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2026年中小学“书香校园”读书节活动方案:许一程漂流 撷一缕书香
书香校园

2026年中小学“书香校园”读书节活动方案:许一程漂流 撷一缕书香

2026年中小学“书香校园”读书节活动方案:许一程漂流 撷一缕书香 2026年中小学“书香校园”读书节活动方案 (许一程漂流 撷一缕书香) 一、指导思想 好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。花开正逢春,世外漫书香。为了深入实施素质教育,落实“双减”政策,创建书香校园,营造浓郁的读书氛围,行之实验小学开展以“最美人间四‘阅’天春风漫卷书

2026/4/83 次浏览DOC
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2026年中小学“书香校园”读书节活动方案:许一程漂流 撷一缕书香

2026年中小学“书香校园”读书节活动方案

(许一程漂流 撷一缕书香)

一、指导思想

好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。花开正逢春,世外漫书香。为了深入实施素质教育,落实“双减”政策,创建书香校园,营造浓郁的读书氛围,行之实验小学开展以“最美人间四‘阅’天春风漫卷书香来”为主题的第七届校园读书节活动,旨在激发学生读书的兴趣与热情,养成良好阅读习惯,让书籍为学生打开知识之窗,开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。

二、活动主题

最美人间四‘阅’天,春风漫卷书香来

三、活动时间

2026年4月—5月

四、活动安排

一、启动阶段(4.9—4.15)

1、公众号宣传

公众号发布读书节活动方案,在校门口展板进行校内展示宣传,校内布置读书名言。

2、启动仪式

4.15启动读书节开幕仪式,校长发起读书节阅读倡议。

3、阅读推荐活动

语文各年级备课组商定读书节阅读书目推荐,并在学校公众号发布推荐书单,。

4、书吧布置

学校布置读书吧,充实更新书籍。

5、班级打卡

班级开展读书打卡活动,进行橙蓝阅读存折登记。

[学生篇]

一、二年级——我的读书角

1、我的读书角(4.12—4.22)

活动年级:1—2年级。

活动内容:

学生整理自己家的书架读书一角,并与之合影,班级择优推送到学校公众号进行发布。

活动要求:

(1)作品内容为投稿者拍下的本人家中书架照片,内容真实,具有一定的感染力。

(2)照片作品思想健康、积极向上。

(3)作品形式为单张照片或组图。组图不超过3张照片,作品为JPG格式且每张不小于2MB。只接收数码照片,手机或相机拍摄均可。作品画面清晰,黑白彩色不限。

(4)作品命名:请以“班级+作品人+作品名称”的方式命名(如“一2班张三:我的书架”)。

(5)参赛作品必须原创,如发生任何有关版权、著作权、肖像权之纠纷,均由参赛者个人负责。

三、四年级——美丽书签我设计

2、美丽书签我设计(4.12—4.22)

活动年级:3—4年级。

活动内容:

由美术老师指导,学生设计绘制书签。

活动要求:

书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的读书名言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,每班先班内评选,择优选出五个优秀作品(),参与学校评选。

评选方法:

各年级设一二三等奖若干名。公众号择优进行展示发布。

五、六年级——我的阅读手抄报

3、我的阅读手抄报(4.12—4.22)

活动年级:5—6年级。

活动内容:

征集好书推荐,以手抄报形式介绍一本书或者几本书的主要内容、精彩片段、推荐的理由等,

活动要求:

(1)作品一律用八开纸,要求图文并茂、色彩鲜艳、造型别致。

(2)内容健康,积极向上,书写规范,形式不限。

(3)在作品的右下角横线上写明作者姓名及所属班级。

评选方法:

各班由语文老师布置班级同学参加活动,在学生作品中择优推荐5份作品到学校,学校择优评选一二三等奖,并发布在公众号等展示。

阅读推广人

4、阅读推广人(4.12—4.22)

活动年级:

一二年级不做强制要求;三至六年每班至少推荐1个阅读推荐视频,不超过2个。

活动要求:

(1)参赛者需选择一本喜爱的童书拍摄1-2分钟的短视频,主题不限,内容需包含:荐书人自我介绍、推荐理由、书籍内容等。

注意:横屏拍摄,时长在1-3分钟,格式为MP4,无需后期制作。

(2)作品思想健康、积极向上。

(3)视频要求:拍摄环境明亮安静,出镜人衣冠整齐、妆容自然、发音清晰、声音洪亮,少先队员需佩戴红领巾。

(4)作品命名:视频以“班级+姓名+推荐书目名称”的方式命名(如:三(1)班+李雷+《哈利·波特》)。

(5)参赛作品必须原创,如发生任何有关版权、著作权、肖像权之纠纷,均由参赛者个人负责。

5、举行“感悟阅读之美,书香飘逸校园”为主题的图书漂流活动,让大家接触到别样的阅读体验。(4月中旬)

二、颁奖阶段(5.19—4.30)

评选“书香少年”(5.19—5.26)

评比对象:每班推选出2名学生。

评比要求:

(1)爱惜图书、热爱读书,节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书,有良好的阅读习惯。

(2)有较广阔的阅读视野,阅读量大;拥有自己的家庭小书架,有一定的藏书量。喜欢与别人交流自己的读书感受,能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。

(3)能认真阅读学校和班级推荐的篇目,每天有二十分钟以上的阅读时间,读书时能认真做好读书笔记,善于积累,养成每天阅读书报的良好习惯。

(4)能积极参加班级、学校和上级主管部门组织的读书活动,在活动中表现优秀,能在全班起模范带头作用。

评选材料:

“书香少年”:读书笔记、读书的相关、读后感、各种读书活动的参与情况及结果等。

评选程序:

(1)自荐——班主任推荐——学校组织评选

(2)获奖名单及读书心得、优秀习作将公布在学校网站上。

春风十里,不如读书的你。携一身书香,赴一场春约。春天来了,让我们一起共赴这场阅读盛宴,让我们在读书中进步,在读书中跋涉,感悟生活的智慧,邂逅世界的温暖。愿每一位师生都能与书携手,用阅读的厚度撑起成长的高度,遇见更好的自己!

行之实验小学

2026年4月9日