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中心小学少先队工作考核评价方案
中心小学少先队工作考核评价方案 ##中心小学少先队工作考核评价方案 一、组织建设（30分） 1、辅导员队伍健全： 认真执行《少先队辅导员管理规定》（4分） 学校大、中队辅导员配备率达100%，相对稳定（2分） 定期召开中队辅导员例会（2分） 每学期对中队辅导员培训不少于2次（2分） 大队辅导员每年至少参加1次县区级以上的培训（2分） 建立校外辅导员队伍，工作
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少先队入队规程
少先队入队规程 第一章总则 第一条为进一步规范少先队入队工作，保证适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，根据《中国少年先锋队章程》和有关规定，制定本规程。 第二条坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批。 第二章新队员的确定和培养教育 第三条
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优秀少先队辅导员评估细则
优秀少先队辅导员评估细则 满分：100分 项 目 考 评 标 准 考 评 要 素 分 值 自 查 分 考 核 分 一、少先队思想建设 8分 加强少先队思 想作风建设 8分 1、坚持爱国主义、社会主义、集体主义和民主法纪教育。 2 2、坚持开展“五爱”和“五自教育”活动，抓好中小学少先队员行为规范教育。 2 3、抓好学雷锋、学赖宁等榜样教育。 2 4、学校少先
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中小学优秀少先队认定考核表
中小学优秀少先队认定考核表 考核项目 考评内容 分值130分 评分标准 自评 镇评 组织和队伍⅛45分 1结合实际落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》有关精神，落实党建带队建，学校领导高度重视并定期研究少先队工作，有专门校领导分管，少先队工作氛围浓厚，列入学校中长期发展规划和学校工作计划。 4 1.将少先队工作纳入学校中长期规划，制定了学校少先
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学校少先队工作管理评分细则
学校少先队工作管理评分细则 一、指导思想： 为了进一步加强学校少先队管理工作，改善育人环境，规范班级管理，结合学校实际情况，围绕学校办学要求特制订本少先队工作管理量化评分细则。二、考核内容 少先队工作量化评分由：晨读、班会；红领巾佩戴；“两操”；放学路队；安全、纪律；卫生；班级文化建设；奖励等方面组成，各班基分为100分。评比结果一月一总结，一周一公布，月底
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小学少先队红领巾奖章争章评星活动方案及考核标准
小学少先队红领巾奖章争章评星活动方案及考核标准 小学少先队红领巾奖章争章评星活动方案及考核标准（新版） 根据全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》和《青岛市“红领巾奖章”实施方案》相关要求，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，切实增强少先队员的光荣感和组织归属感，结合我校实际，现制定《小学少先队“红领巾
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学校少先大队部检查评比扣分细则
学校少先大队部检查评比扣分细则 ー、卫生(30分) 1.每天按学校规定的时间进行室内外卫生包于区三次打扫，另外时问每班应派学生进行督查，保证全天卫生良好。未打扫每次扣2分，打扫不干净每次扣1分，拖拉打扫每大扣0.5分（冰冻期间及下大雨天除外）。 2.不按规定乱扔纸屑、乱倒饭菜、乱丢果皮、脏物、垃圾不入箱，高空抛物，倒水每人每次扣2分。 3.其余时间抽查室内外
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少先队一日常规检查评比细则
少先队一日常规检查评比细则 为进一步加强学校常规管理，规范学生在校言行，培养学生良好的文明行为习惯，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定坦洞小学少先队日常行为检查评比细则。 一、礼仪 1．少先队员在校期间必须佩戴红领巾，并保持红领巾干净、整洁，违者一人扣纪律1分。 2．任何同学不得将红领巾挪作他用，如捉迷藏、三人四足等，违者每人扣纪律1分。 3．升
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少先队基础知识资料
少先队基础知识资料 一、光荣的名称 中国少年先锋队是以“先锋”命名的。 中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。 二、我们教育队员向先锋学习什么呢？ 要教育他们像先锋那样树立远大理想，把今天的学习与振兴中华联系起来，与建设共产主义联系起来，从小立志为人民作 贡献，为祖国作贡献，为人
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少先队量化考核细则
少先队量化考核细则 单位： 20XX年1月 日 考核项目 具体内容 检查 情况 得分 备注 少先队工作的领导机制（10分） 组织领导（3分） 1、成立由单位主要负责同志挂帅的少先队工作领导机构。 2、少先队工作列入学校工作的总体规划和重要议事日程，对少先队工作有部署、有督查、有总结表彰。 3、成立了由骨干辅导员组成的少先队研究机构，有一定的理论研究成果。 工
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少先队工作考核细则
少先队工作考核细则 考核项目 考核内容 分值 自评分 评分依据 组织建 设及常 规工作 （25分） 1.少先队工作纳入学校发展规划；每学期校务会议专题讨论少先队工作不少于2次；确保少先队活动经费。 3 检查资料 2.建立由校长、书记、分管德育副校长、德育主任、大队辅导员等组成的学校少工委。 5 检查资料 3.建立少先队工作档案管理制度，做到学期初有计划，学期
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少先队量化检查评分细则
少先队量化检查评分细则 一、指导思想： 为了进一步加强学校教育常规管理工作，改善育人环境，规范班级管理,特制订班级管理工作要求及量化评分细则. 班级工作量化评分由:早读；“三操”；安全、纪律；卫生;额外加、减分项目等方面组成，基础满分为16分。评比结果一周一总结，一天一公布，月底根据总分评出当月“文明班级"。 二、“早读" (1分） 每天早读相应教师须按时到
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少先大队部检查计分表
少先大队部检查计分表 《少先大队部检查计分表》评分细则 一．卫生（20分 ） 1.每天按学校规定的时间进行室外卫生包干区三次大扫除,检查时间:早晨7:40分，中午12：30分,下午16：00分。未打扫每项扣2分，打扫不干净每次扣1分（冰冻期间及下雨天除外）. 2.不按规定，乱扔纸屑、乱到饭菜、乱丢果皮、脏物，每人每次扣2分。 3.学校星期二,星期五查室内外卫
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XX县学校少先队工作考核细则
XX县学校少先队工作考核细则 项目 考 核 内 容 分值 自评得分 学校得分 组织 建设 （25分） 1.学校领导重视、支持少先队工作，定期讨论、研究少先队工作。（3分） 3分 2.辅导员队伍健全，学校大、中队辅导员配备率达100%，相对稳定（4分），积极建立校外辅导员队伍，工作效果好。（1分） 5分 3.少先队大、中、小队组织健全，队干部配备齐全，有详细的
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20XXX年xx县少先队工作考核细则
20XXX年xx县少先队工作考核细则 20XXX年丰县少先队工作考核细则 考核项目 考核内容 分值 自评分 评分依据 组织建 设及常 规工作 （25分） 1.少先队工作纳入学校发展规划；每学期校务会议专题讨论少先队工作不少于2次；确保少先队活动经费。 3 检查资料 2.建立由校长、书记、分管德育副校长、德育主任、大队辅导员等组成的学校少工委。 5 检查资料
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XXXX中心小学少先队常规检查评分细则
XXXX中心小学少先队常规检查评分细则 （一）礼仪（25分） 1、排队入校门，要整齐、安静,否则每人扣1分； 2、晨检、午检没戴红领巾者,每人扣1分； 3、语言粗鲁、不讲文明礼貌、不使用普通话者扣1分； 4、队员之间不和睦相处，有辱骂、打人等现象每人扣1分； 5、课间追逐、打闹和跨越、破坏学校绿化带者扣2分； 6、校内乱抛果壳、废纸、杂物者扣2分。 （二）卫
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XXX中心小学对各村完小少先队工作考评细则
XXX中心小学对各村完小少先队工作考评细则 考核学校： 小学 考评时间： 年 月 日 考核项目 考核内容 分 值 考 核 标 准 得分 组 织 建 设 8 分 辅导员队伍健全，定期召开中队辅导员例会、队干部培训会。队干部配备齐全，少先队建队率达100%，建队、入队手续完善，有材料。 1 学校大、中队辅导员配备率达100%，相对稳定。 1 定期召开中队辅导员例
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