小学少先队红领巾奖章争章评星活动方案及考核标准
小学少先队红领巾奖章争章评星活动方案及考核标准（新版）
根据全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》和《青岛市“红领巾奖章”实施方案》相关要求，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，切实增强少先队员的光荣感和组织归属感，结合我校实际，现制定《小学少先队“红领巾奖章”实施方案》。
一、领导机构
组 长：XXXX小学少工委主任
副组长：XXXX小学少先队大队辅导员
组 员：XXXX小学全体中队辅导员
二、参与人员
小学少工委成员、全体中队辅导员、一至六年级全体少先队员
三、实施对象
小学全体少先队员、一年级预备队员
四、基本原则
“红领巾奖章”以少先队中队、大队集体为基本单位，面向每一名少先队员，建立人人可行、天天可为的基础性、日常性荣誉激励机制。
1、坚持立德树人。牢牢把握立德树人根本任务，旗帜鲜明开展思想引领、政治启蒙，开展爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义远大理想教育，培育和践行社会主义核心价值观，激励少先队员为成长为担当民族复兴大任的时代新人从小做好准备。