学校2025年重阳节主题活动实施方案：金秋“润”礼·共绘敬老“心”篇章
金秋“润”礼·共绘敬老“心”篇章
学校2025年重阳节主题活动实施方案
一、活动背景
2025年10月29日是我国传统节日——重阳节。重阳节自古便有登高望远、敬老孝亲的文化传统，是弘扬中华民族孝亲敬老美德、加强学生德育与劳动教育的重要契机。为深入贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代中小学德育工作指南》《义务教育课程标准（2022版）》精神，结合我校“润泽教育”办学理念，特制定本次主题为“金秋“润”礼•共绘敬老“心”篇章”的系列活动方案。
本次活动以“润泽教育”核心文化为引领，贯通学校各学段，融合家庭、学校、社区三位一体的协同育人机制，打造“敬老有情·润心有爱”的校园节日文化，充分体现“一体两翼、贯通发展”的德育特色。
二、活动目标
引导学生了解重阳节的文化内涵，激发敬老、爱老、助老的情感认同，形成良好的家庭责任感。
通过系列活动了解重阳节起源、习俗与现代意义，增强学生对中华优秀传统文化的认同与传承意识。
通过实践性、体验性活动，引导学生从“知敬老”走向“行敬老”，将孝亲行动融入日常生活。
在校园、课堂与家庭中构建“人人敬老、事事润心”的育人氛围，形成可持续发展的校本德育品牌。
三、活动总体安排
环节
内容
主体
时间
一
校级主题活动
全校师生、退休教师
10月28日（节前）
二
年级分层活动
各年级组（小学低中高段、初中）
10月27—31日
三
家庭尊老行动
全体学生家庭
10月29日当天
四
社区联动与社会实践
团队、少先队、志愿服务队
10月28—31日
五
总结与展示
校德育处、团委、少先队
11月5日前
四、校级主题活动篇
活动一：“润泽敬老礼
敬意润心田”——重阳节启动仪式暨尊老感恩典礼
活动主题：敬老润心，润泽同行
活动内容：
升旗仪式与诗朗诵《重阳颂》；学生代表讲述“我家里的长者故事”；邀请退休教师、老党员代表发言，分享人生智慧与教育初心；向老教师代表献花并颁发“润泽榜样”纪念章；校长讲话并宣布“重阳节系列活动”正式启动。
具体要求：
德育处负责整体统筹，少先队和团委协助主持；每班派两名学生代表参与献花和宣誓；活动现场布置以“金秋敬老”为主题，融入校园文化展示板。
活动时间：2025年10月28日上午8:30—9:30
活动二：“金秋润泽情
共绘敬老图”——校园文化长廊艺术创作活动
活动主题：以画绘孝心，以笔润心田
活动内容：
小学部：绘制“我心中的爷爷奶奶”主题绘画；
初中部：制作“敬老海报”或“重阳文化宣传板”；
美术教师指导，作品布展于校园“润泽文化长廊”。
具体要求：
各班级组织学生自愿参与，作品须原创；每个班级选送5件作品参评，校美术组评选“润泽孝心奖”。
活动时间：10月28—31日作品征集，11月8日展出。
活动三：“薪火相传
师恩润泽”——慰问退休教师·传承教育初心
活动主题：感恩传薪火，敬老润师心
活动内容：
校领导与青年教师代表组成慰问组，走访退休教师家庭；
赠送“润泽教育纪念册”与学生书信；采访退休教师的教育故事，录制为“润泽教育口述史”视频素材。
具体要求：
团委、教师工会负责组织；各学部推荐1—2位优秀退休教师代表。
活动时间：10月28日
五、年级层面活动篇
小学低段（1—3年级）：“童心敬老润心田”
活动主题：绘孝心、诵真情、伴长辈
活动一：绘本故事《最好的礼物》讲述会
活动内容：语文教师组织学生阅读绘本《最好的礼物》《爷爷的园子》等，讲述自己为长辈做过的一件事。
活动要求：结合绘本内容表达孝亲情感，每班评选“孝心小讲述家”。
活动时间：10月29日下午班会课。
活动二：亲情手工——“敬老心意卡”制作
活动内容：学生制作贺卡、剪纸或手工花，送给家中长辈。
活动要求：注明“我想对您说的一句话”，由家长拍照上传班级群。
活动时间：10月29—31日家庭作业。
活动三：童声朗诵会《爷爷奶奶您真好》
活动内容：每班选2—3名学生参加校广播站录制。
活动时间：10月29日。
（二）小学中高段（4—6年级）：“润心童行
敬老先行”
活动主题：行动润孝道，温情伴成长
活动一：重阳节主题班会《岁岁重阳情最浓》
活动内容：学生了解重阳节由来；观看纪录短片《爷爷的山》《重阳的味道》；交流“我为家人做的一件孝心事”。
活动要求：班主任设计学习单，学生完成节日感悟记录。
活动时间：10月29日下午。
活动二：志愿行动——“为长辈做一件事”
活动内容：清洁长辈房间、陪伴散步、教老人使用手机。
活动要求：填写“敬老行动记录卡”，由家长签字确认。
活动时间：10月29日当天。
活动三：“爷爷奶奶的童年”故事访谈会
活动内容：学生采访长辈童年趣事、经历、家乡变化。
活动要求：整理为手抄报或短视频。
活动时间：10月29—11月3日。
（三）初中段：“青春敬老
润泽担当”
活动主题：感恩传家风，实践润青春
活动一：“家风润泽我成长”主题征文
活动内容：撰写关于家庭家教家风与敬老主题的文章
活动要求：800字以内，评选优秀作品纳入校刊《润泽少年》。
活动时间：10月29—31日
活动二：“银龄课堂”互助活动
活动内容：初中学生邀请社区老人进校园，教授手机使用、拍照、短视频编辑等技能；同时学习老一辈手工艺（剪纸、编织）。
活动要求：志愿服务不少于2小时，记录学习心得。
活动时间：10月31日（下午社会实践课）。
活动三：“润泽敬老志愿队”行动日
活动内容：到敬老院或社区老人活动中心开展志愿服务，如义演、卫生清理、送温暖活动。
活动要求：团委提前对接社区，分组轮流服务。
活动时间：10月7—8日。
家庭尊老活动篇
活动主题：“孝在日常·情在陪伴”
活动内容：家长与学生共同制定“家庭敬老计划表”，包括陪伴、问候、服务项目；开展“陪长辈共度重阳”活动——如共做一顿饭、登一次高、听一次故事；拍摄短视频（60秒以内），记录温情瞬间，参加学校“润泽孝心短视频评选”。
具体要求：作品以家庭为单位提交；视频需突出学生主动、真情实感；学校公众号设立“润泽家庭榜样”栏目集中展示。
活动时间：10月29日全天。
七、社区联动与社会实践篇
活动一：“润泽志愿行·情暖夕阳红”
活动主题：少年心，敬老情
活动内容：联合社区共同举办“敬老文化节”；志愿者协助老年人义诊、书法表演、民族舞展示等活动；少先队员献花、表演诗朗诵《九月九的歌》。
活动要求：校团委、少先队联合社区统筹；志愿者须提前培训礼仪与安全常识。
活动时间：10月31日上午9:00。
活动二：“传习馆里的重阳课”
活动主题：传统文化润泽心
活动内容：各年级组织参观地方博物馆、非遗传习馆（如民俗、老字号、刺绣馆）；学生体验非遗手作、品尝重阳糕，学习传统孝道文化。
活动时间：10月8日（综合实践活动课时）。
活动要求：各年级分批次前往，注重安全教育。
八、创新拓展活动篇
1.AI赋能·“智慧重阳”线上互动展
学校信息化中心利用生成式AI，指导学生用AI创作敬老海报、古诗朗诵视频、手绘风插画。评选“最具创意孝心作品”在线展示。
2.“润泽故事墙”数字留声馆
收集学生录制的“我与爷爷奶奶的故事”音频，由信息中心制作成留声墙。扫码即可听到不同学生家庭的感人故事，形成校园文化沉浸展。
3.“长者讲堂·岁月回声”系列访谈
邀请老教师、老党员讲述奋斗经历；学生负责主持与采访，形成“润泽口述史”档案，纳入校史馆资料。
4.“重阳读书会”跨龄共读
家长、学生与退休教师共读《论语》《老人与海》《爷爷一定有办法》等经典，举办跨代读书沙龙。
九、组织保障
1.领导小组
组长：校长
副组长：德育处主任、团委书记、少先队辅导员
成员：各年级组长、班主任、美术与信息教师
2.工作机制
实行“校级统筹—年级分层—班级落实—家庭联动—社区协作”的五级工作结构；形成“策划—执行—反馈—展示—总结”全过程闭环管理模式。
通过班会、展示栏、视频展示等形式，展示活动成果；评选“敬老润心班级”“润泽孝心少年”；召开总结表彰会，展示优秀征文、绘画、视频作品；将“敬老润心”纳入学校德育品牌建设体系，形成常态化节日教育模式。通过本次系列活动，深刻理解重阳节的文化意义，树立尊老、敬老、爱老、助老的社会责任感，将“敬老润心”落实到日常生活之中，形成可持续的德育行动力。