2026年学校端午节主题活动方案——粽叶飘香，传承有我

2026年学校我们的节日·端午节主题活动方案

——粽叶飘香，传承有我

艾草青青挂门楣，龙舟竞渡鼓声催。端午，是中华民族的传统佳节，承载着千年的文化记忆与家国情怀。从屈原的赤诚求索，到粽叶包裹的拳拳深情，端午节不仅是味蕾的盛宴，更是精神的洗礼。弘扬端午文化，对增强学生的文化自信、培育爱国主义情感、提升劳动实践能力有着深远的意义。为了让同学们更深刻地感受传统节日的魅力，传承中华优秀传统文化，我校特开展2026年端午节主题系列活动。

一、指导思想

2026年端午节是弘扬中华优秀传统文化的重要契机。为了更好地贯彻落实关于传承发展中华优秀传统文化的重要指示精神，践行社会主义核心价值观，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，让学生在动手实践中感受非遗之美，在民俗体验中汲取文化养分，在身体力行中厚植家国情怀，引导和鼓励学生在传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、发扬传统，推动我校“传统文化进校园活动”深入持续开展，为共建“书香校园，文化校园”作出新的贡献。

二、活动主题

粽叶飘香，传承有我——端午文化润校园

三、活动目的

1.通过活动，让学生了解端午节的历史渊源、民俗风情和文化内涵，感受中华传统节日的独特魅力。

2.培养学生的爱国主义情感和民族自豪感，增强学生的文化自信，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

3.营造浓厚的校园传统文化氛围，推动校园精神文明建设，促进学生在文化浸润中全面发展。

四、活动时间

2026年6月15日—6月30日

五、参与人员

全校师生

六、活动内容及安排

（一）宣传动员阶段（6月15日—6月18日）

利用6月15日周一升旗仪式，举行“粽叶飘香，传承有我”端午节主题活动启动仪式。学校领导发表动员讲话，向全体师生发出传承端午文化、弘扬爱国精神的倡议，明确活动的目的、意义和要求。

充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网、微信公众号等宣传阵地，宣传端午节的历史典故，讲述屈原爱国故事，播放端午民谣，展示端午诗词名句，介绍赛龙舟、包粽子、挂艾草、佩香囊等传统习俗，营造浓厚的端午节日氛围。

各班级召开“走近端午·情系家国”主题班会，班主任向学生介绍端午节的由来与变迁、屈原的生平与精神、端午民俗的丰富内涵，引导学生讨论新时代如何传承端午文化，激发学生参与活动的积极性和主动性。

（二）实践活动阶段（6月19日—6月28日）

1.“粽”情溯源，对话屈原——端午节知识竞答活动

组织学生以班级为单位，开展端午节知识竞赛。内容涵盖端午节的起源传说、屈原的爱国事迹、各地端午民俗、端午诗词名篇等。通过知识竞答的形式，以赛促学，让学生系统了解端午节的文化底蕴，感受屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求索精神与“虽九死其犹未悔”的爱国情怀。

2.“粽”香四溢，巧手传情——师生包粽子体验活动

组织全校师生开展包粽子劳动体验活动。邀请家长志愿者和社区长辈走进校园，现场教授包粽子的传统技艺，从选叶、折叶、填米、放馅到捆扎成型，让学生在动手实践中感受传统手工艺的温度与智慧。活动结束后，学生可将亲手包的粽子带回家与家人分享，传递感恩与温情。同时结合劳动教育，培养学生珍惜粮食、热爱劳动的优良品质。

3.“粽”艺缤纷，非遗传承——端午手工艺制作活动

组织学生开展端午主题手工艺制作，包括缝制艾草香囊、编织五彩绳、制作龙舟模型、绘制端午扇面、剪刻端午剪纸等。融入非遗文化元素，让学生了解香囊驱虫辟邪的传统寓意、五彩绳祈福纳吉的美好象征，在指尖技艺中触摸传统文化的脉络。优秀手工作品将在校园文化长廊集中展示。

4.“粽”趣横生，龙舟竞渡——校园趣味龙舟比赛

结合学校场地条件，创新开展校园趣味龙舟赛。利用充气龙舟、旱地龙舟、纸箱创意龙舟等形式，以班级为单位组队参赛。赛前讲解龙舟竞渡的历史由来和团结协作的精神内涵，让学生在激烈而欢乐的比赛中感受"同舟共济、奋勇争先"的龙舟精神，增强班级凝聚力和团队合作意识。

5.“粽”韵流芳，诗诵端阳——端午经典诗词诵读比赛

举办“诗韵端午·经典流芳”主题诗词诵读比赛。以班级为单位，选取与端午、屈原相关的经典诗词佳作，如《离骚》等，通过配乐朗诵、情景表演、吟唱等多种形式进行演绎。让学生在诗词之美中感悟中华文化的博大精深，提高语言表达能力和文学审美素养。比赛结束后，对优秀节目进行展演和表彰。

（三）总结表彰阶段（6月29日—6月30日）

各班级对本次活动进行总结，撰写活动总结报告，梳理活动的亮点与不足，提出改进措施和建议。

学校对各班级的活动开展情况进行评估和考核，评选出端午文化传承先进班级、端午知识竞答优胜班级、包粽子小巧手、最佳手工艺作品奖、诗词诵读优秀节目奖、志愿服务之星等，并进行表彰和奖励。

举行端午主题活动总结大会，对活动进行全面回顾，展示优秀作品和精彩瞬间，对表现突出的班级和个人进行表扬和鼓励，进一步弘扬中华优秀传统文化，推动校园文化建设迈上新台阶。

七、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各班级要充分认识开展端午节主题文化活动的重要意义，切实加强组织领导，精心制定班级活动计划，明确分工、落实责任，确保各项活动安全有序、顺利开展。

（二）广泛宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传阵地，广泛宣传活动的意义和进展情况，全方位展示端午节的民俗风情和文化魅力，营造浓厚的节日活动氛围，激发广大师生参与活动的积极性和主动性。

（三）注重实效，不走过场。要将端午节主题活动与学校德育工作相结合，与劳动教育、美育相结合，与中华优秀传统文化教育相结合，注重活动的文化内涵和教育实效性，避免形式主义，让学生在参与中真正有所感、有所悟、有所获。

（四）安全第一，防范风险。涉及食品制作、手工工具使用、校外志愿服务等活动，要提前做好安全教育，明确注意事项，安排专人负责安全管理，确保活动全过程安全可控。

（五）及时总结，不断创新。各班级要及时总结活动的经验和不足，积极收集学生的反馈和作品，不断创新活动形式和内容，使传统文化教育常态化、系列化、品牌化，让中华优秀传统文化在校园中薪火相传、生生不息。

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