县教育局普通干部树立和践行XXX学习教育心得体会

县教育局普通干部树立和践行正确XXX学习教育心得体会

今天，XX县教育局举办领导干部树立和践行正确XXX学习教育读书班，我作为一名普通干部有幸参与此次集中学习。通过几天的专题辅导、集中研讨和自学思考，对
“为谁树政绩、树什么政绩、怎样树政绩” 有了更深的认识。

一、深化理论武装，在学思践悟中校准XXX方向

（一）深刻领会正确XXX的核心要义

此次读书班深入学习习近平总书记关于树立和践行正确XXX的重要论述，使我对
“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”
这一根本性问题有了清醒认识。作为基层教育工作者，政绩不是个人的升迁资本，而是群众对教育工作的满意度、孩子们健康成长的获得感。XXX端正了，工作方向才能明、路子才能正。

（二）准确把握教育工作的本质规律

教育是慢工出细活的事业，学生成长有其自身规律，任何急功近利、拔苗助长的做法都是对教育本质的背离。通过学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，更加认识到教育工作要着眼长远、久久为功，不能热衷于搞形象工程、面子工程，要把功夫下在打基础、利长远的事情上。

（三）牢固树立为民务实的价值导向

XXX的本质是群众观的体现。教育工作直接关系千家万户，关系每个孩子的未来。此次学习教育强调解决群众急难愁盼问题，让群众对学习教育成效可感可及。作为一名普通干部，虽然岗位平凡、权力有限，但每一项工作都牵动着群众的切身利益，必须把群众满意作为衡量工作成效的根本标准。

二、立足岗位职责，在服务教育民生中践行正确XXX

（一）把群众关切作为工作的出发点

2026年是 “十五五” 规划开局之年，XX县教育局将推进教育公平与质量提升作为重要民生实事项目，计划新建改扩建公办中小学校，扩充学位资源，保障随迁子女平等接受教育。这些工作看似琐碎，但每增加一个学位、每改善一处办学条件，都承载着一个家庭的希望。践行正确XXX，就要从群众关心的
“小事” 做起，把工作做到群众心坎上。

（二）把教育公平作为努力方向

教育公平是社会公平的重要基础。当前，XX县正推进义务教育优质均衡发展，加强薄弱学校改造提升，推动师资力量均衡配置，实施困难学生资助帮扶。这些工作短期看不到轰轰烈烈的
“政绩”，却是造福百姓、泽被后世的实事。作为普通干部，要克服浮躁心态，甘做铺垫性工作，不为个人声名而搞花架子，不为短期显绩而忽视潜绩。

（三）把长远发展作为价值追求

教育质量的提升需要长期积累，师资队伍的成长需要多年培养，校园文化的形成需要代际传承。此次学习教育强调要把开展树立和践行正确XXX学习教育同全面贯彻落实党中央重大决策部署结合起来，同持续营造风清气正的政治生态结合起来。作为基层干部，要正确处理当前与长远、显绩与潜绩的关系，多做打基础、管长远的工作，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三、强化自身建设，在履职尽责中锤炼过硬作风

（一）坚持实事求是的工作作风

实事求是是党的思想路线的核心，也是践行正确XXX的基本要求。在此次学习教育中，各级领导干部被要求
“把功夫下在细处，直接问问题导向，对照群众意见、群众期待、先进典型，刀刃向内、动真碰硬”。作为一名普通干部，同样要坚持问题导向，敢于正视不足，如实反映情况，不隐瞒问题、不回避矛盾，以务实作风推动工作落实。

（二）锤炼担当作为的实干品质

践行正确XXX关键在
“践”、核心在 “行”。此次读书班强调要
“带头践在实处”，把践行正确XXX与完善教育服务体系、落实校园安全责任、保障学生合法权益等重点工作紧密结合。作为普通干部，岗位虽然平凡，但责任同样重大。要立足本职、兢兢业业，把每一项工作做实做细，用实际行动诠释对教育事业的忠诚和担当。

（三）坚守廉洁自律的底线红线

正确的XXX离不开正确的权力观、地位观、利益观。此次学习教育强调要纵深推进全面从严治党、持续营造风清气正的政治生态。教育领域涉及大量公共资源配置，涉及学生切身利益，任何以权谋私、优亲厚友的行为都是对教育公平的损害。作为普通干部，要时刻绷紧纪律这根弦，守住底线、不越红线，清清白白做人、干干净净做事，以良好形象赢得群众信任。

通过此次读书班学习，我深刻认识到，树立和践行正确XXX不仅是领导干部的事，也是每一名普通干部的必修课。在今后工作中，我将以此次学习教育为新起点，进一步校准思想坐标、把准工作方向，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入教育工作，为XX教育高质量发展贡献自己的绵薄之力。