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故事代替道理:《不要在教室里疯赶打闹》
育人方略

故事代替道理:《不要在教室里疯赶打闹》

故事代替道理:《不要在教室里疯赶打闹》 "叮铃铃——"下课铃声响起,小猴皮皮立刻从座位上弹了起来。 他长长地伸了个懒腰,毛茸茸的尾巴在身后甩来甩去,眼睛在教室里来回扫视,试图寻找好玩的东西。 小猪哼哼悄悄从后面靠近,拍了拍小猴皮皮的肩膀,兴奋地说道:"皮皮,来抓我啊!" 皮皮吓了一跳,转身就看到哼哼正冲他挤眉弄眼,顿时来了兴致。 "臭哼哼,等我抓到你看我怎么

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故事代替道理:《不要在教室里疯赶打闹》

"叮铃铃——"下课铃声响起,小猴皮皮立刻从座位上弹了起来。

他长长地伸了个懒腰,毛茸茸的尾巴在身后甩来甩去,眼睛在教室里来回扫视,试图寻找好玩的东西。

小猪哼哼悄悄从后面靠近,拍了拍小猴皮皮的肩膀,兴奋地说道:"皮皮,来抓我啊!"

皮皮吓了一跳,转身就看到哼哼正冲他挤眉弄眼,顿时来了兴致。

"臭哼哼,等我抓到你看我怎么收拾你!"他咧嘴一笑,随即猛地朝哼哼扑了过去。

哼哼早有准备,灵活地一闪身,躲过了皮皮的"袭击"。

他圆滚滚的身子像个小皮球一样,飞快地在桌椅间穿梭。

"抓不到我吧!啦啦啦啦啦~!"哼哼一边跑一边回头挑衅,他扭了扭屁股,显得格外得意。

皮皮有些着急,他纵身一跃,跳上了桌子。

"臭哼哼,你等着!"他大喊一声,尾巴勾住吊灯,直接从教室的这一边荡到了另一边。

眼看皮皮就要抓住自己,哼哼直接钻到了书桌下面,还时不时冲着皮皮做一个鬼脸。

"别得意!"皮皮一甩尾巴,准备从吊灯上下来,回到地面。

就在这时,意外发生了。

皮皮荡得太用力,吊灯"咔嚓"一声断裂。

玻璃碎片四散飞溅,皮皮重重地摔在地上,发出一声闷响。

"哎哟!哎哟!……"教室里响起一阵此起彼伏的哀嚎,原来是飞溅的玻璃碎片误伤了来不及躲避的同学。

小白兔沫沫的长耳朵被划了一道口子,她捂着耳朵,正哭的上气不接下气。

小松鼠琦琦的手也被划伤了,正皱着眉在吹着伤口。

“皮皮,你没事吧!”哼哼赶紧从桌子底下钻了出来,他冲过来想要扶起皮皮。

“别动!”皮皮疼得直抽气,“我屁股疼……”

教室里的混乱引起了隔壁办公室里老师们的注意。

长颈鹿老师第一个冲进教室,被眼前的景象吓得不轻。

他来不及批评这场事故的肇事者,赶紧拨打电话叫来了熊猫校医。

熊猫校医赶到了,先给受伤最重的皮皮做了个检查和处理。

幸好只是轻微扭伤,休息几天就能恢复了。

其他受伤的小动物也做了及时处理,应该没那么大问题。

上课了,长颈鹿老师站在讲台上,神情严肃说:“同学们,今天发生的事情,大家都有目共睹。事实证明,在教室里追逐打闹的行为是十分危险的,不仅容易让自己受伤,还容易连累其他同学。”

教室里一片寂静,同学们都不约而同地看向事故的罪魁祸首皮皮和哼哼。

皮皮和哼哼的脸涨得通红,头低得都快贴到课桌上了,他们的心里满是自责和羞愧。

长颈鹿老师的目光柔和了些,缓缓说道:“皮皮、哼哼,老师相信你们不是故意的,但这次的事情也给所有人敲了个警钟。接下来,我们要需要讨论一下如何避免类似的事情再次发生。”

长颈鹿老师的话音刚落,教室里响起了一阵窃窃私语。

小白兔沫沫第一个举手说道:"我们可以在教室里设置一个安静角,下课的时候,大家可以在那里玩一些安静的游戏,这样就不会在教室里跑来跑去了。"

小猴皮皮抬起头,小心翼翼地说道:“如果想玩运动类的游戏,可以去操场上玩一些安全的游戏,比如跳绳、踢毽子。"

小猪哼哼也鼓起勇气说道:"我自愿申请担任安全值日生,在课间的时候监督大家,如果看到有同学在做危险的事情,就及时制止,或者告诉老师。"

长颈鹿老师听着同学们的建议,脸上露出了欣慰的笑容:“大家的想法都很棒,那就按照我们讨论的,一起行动起来吧!希望大家都能记住今天的教训,做一个遵守纪律、注意安全的好学生。"

从那以后,教室里再也没有发生过追逐打闹的事情。

大家在一起学习、玩耍,度过了一个又一个快乐而安全的学期。

请记住,不管是在学校还是在家里,我们都不要疯赶打闹哦。安全无小事,只有时刻把安全放在心上,我们才能健康快乐地成长。

小朋友们,你们觉得在教室里应该怎么玩才安全呢?你们理想的“安静角”会是什么样的呢?