2.2024年“129”运动活动方案（二）

纪念一二九运动活动方案

——少年心怀乌托邦，勿忘历史共担当

一、活动背景

1935年的“一二九”运动是抗日战争时期重要的学生运动之一。通过这一纪念活动，旨在引导全校师生铭记这段光辉历史，弘扬伟大的爱国主义精神，进一步激发学生的民族自豪感和社会责任感。活动通过组织一系列主题鲜明、内容丰富的教育实践活动，帮助学生深入理解中华民族坚韧不屈的斗争精神，树立正确的社会主义核心价值观，以“追忆峥嵘岁月，点燃少年理想”为主题，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的理想和信念。

二、活动主题

少年心怀乌托邦，勿忘历史共担当

三、活动时间

12月2日至12月13日

四、参加人员

全校师生

五、具体安排

活动名称

年级

活动要求

作品要求

奖项

“我的年代象征”图文创作比赛

一二年级

以班级为单位参加，用漫画、卡通、插画等形式展现对1930年代青年爱国学生的理解。各班级组织讨论，形成创意后由个人或小组完成绘画，并在班级内评选出优秀作品参赛。

作品需体现“1935年的年轻人”主题，附带简短文字描述，说明创作灵感和表达情感。

一、二、三等奖及优秀奖

“共志招聘”年代信件创作比赛

三四年级

想象自己是1935年的青