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2025年中小学“国庆·中秋”双节活动圆满落幕:家国同心,月满华诞
重要节日

2025年中小学“国庆·中秋”双节活动圆满落幕:家国同心,月满华诞

2025年中小学“国庆·中秋”双节活动圆满落幕:家国同心,月满华诞 家国同心,月满华诞 ——我校双节主题活动圆满落幕 中秋的明月照亮家国情怀,国庆的红旗激荡青春梦想。2025年国庆与中秋双节同庆之际,我校以“家国同心·月满华诞”为主题,为一至九年级全体学生打造了一场兼具温度与深度的节日实践活动。从亲子协作到文化探究,从社会观察到精神对话,同学们在多样化的活动

2025/9/242 次浏览DOCX
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2025年中小学“国庆·中秋”双节活动圆满落幕:家国同心,月满华诞

家国同心,月满华诞

——我校双节主题活动圆满落幕

中秋的明月照亮家国情怀,国庆的红旗激荡青春梦想。2025年国庆与中秋双节同庆之际,我校以“家国同心·月满华诞”为主题,为一至九年级全体学生打造了一场兼具温度与深度的节日实践活动。从亲子协作到文化探究,从社会观察到精神对话,同学们在多样化的活动中感悟家与国的联结,让家国情怀在心中深深扎根。目前,活动已圆满结束,现将精彩瞬间与成长收获分享如下:

一、低年级:巧手筑梦,萌娃绘出双节意

一二年级的小同学们化身“创意小工匠”,与家人携手开启亲子劳作之旅。有的揉制冰皮月饼,将“国”“庆”字样印在饼上,让甜蜜包裹家国祝福;有的用废旧材料制作中秋灯笼,灯影摇曳间映出对节日的期待;还有的拿起画笔,画出心中飘扬的国旗与团圆的画面。一张张稚嫩的作品、一段段温馨的制作视频,在班级群里传递着童真与温暖,也让孩子们在动手实践中初识国家符号,种下热爱家庭与祖国的小种子。

【此处预留1-2张低年级学生制作手工作品、展示作品的照片】

二、中年级:寻味文化,感恩点亮成长路

三四年级的同学们聚焦“舌尖上的中秋”,开启文化探索与感恩实践。大家化身“小小美食研究员”,查阅资料、询问长辈,绘制出一幅幅色彩斑斓的“中国中秋美食地图”,从北方的月饼到南方的桂花酒,感受中华饮食文化的丰富多样;不少同学主动当起“家宴小帮手”,洗菜、摆盘,学着制作凉菜与水果拼盘,在劳动中体会父母的辛劳;更有同学带着自制月饼与手写贺卡,为社区保安、保洁阿姨和孤寡老人送去节日问候,让小爱化作大爱,用行动诠释感恩与责任。

【此处预留1-2张中年级学生绘制美食地图、参与家庭劳动、为社区工作者送祝福的照片】

三、高年级:调研寻踪,看见家国共成长

五六年级的同学们以“双节同辉·时代印记”为主题,开启深度调研。他们变身“小记者”,围坐在长辈身边,倾听过去的国庆与中秋故事——从“凭票过节”到“团圆旅游”,从黑白照片里的简单庆祝到如今的多彩活动,通过文字记录与新旧照片对比,完成《家的变化,国的进步》调研报告;同时,大家观看《厉害了,我的国》等爱国影片,阅读英雄模范事迹,写下一篇篇饱含思考的观后感。节后的主题班会上,同学们分享调研成果,在“小家变迁”中读懂“国家进步”,让家国情怀有了更深刻的理解。

【此处预留1-2张高年级学生采访长辈、展示调研报告、召开主题班会的照片】

四、初中部:勇担责任,以思践行强国志

七至九年级的同学们以“我为家国进一言”为核心,展现新时代青少年的担当。有的同学化身“小小规划师”,观察双节期间景区拥堵、社区文化氛围等社会现象,以“假如我是市长”的视角撰写微提案,提出解决问题的创意方案;有的小组围绕“中西节日文化差异”展开研究,通过搜集资料、整理分析,在“线上/线下文化比较论坛”上各抒己见,碰撞思想火花;还有同学拿起笔,给英雄模范写一封“穿越时空的信”,诉说敬仰与思考,将榜样力量转化为成长动力。

【此处预留1-2张初中部学生撰写微提案、开展文化论坛、展示手写信件的照片】

双节已过,家国情怀的种子却在同学们心中持续生长。此次活动中,每一份作品、每一次实践、每一段思考,都是同学们与家、与国的深情对话。未来,我校将继续以多样的活动为载体,引导学生在体验中成长,让个人理想与国家发展同频共振,书写更精彩的青春篇章!

XX学校德育处

2025年10月