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2025年“一二·九”系列活动新闻稿:承一二九精神,展少年凌云志
学校活动

2025年“一二·九”系列活动新闻稿:承一二九精神,展少年凌云志

2025年“一二·九”系列活动新闻稿:承一二九精神,展少年凌云志 承一二九精神 展少年凌云志 ——我校2025年“一二·九”系列活动圆满落幕 为纪念第九十个“一二·九”运动纪念日,传承红色基因,厚植爱国情怀,12月1日至9日,我校以“承一二九精神,展少年凌云志”为主题,开展了涵盖主题班会、红歌比赛、长跑接力、分年级特色活动在内的系列教育活动。全体师生积极参与

2025/12/42 次浏览DOCX
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2025年“一二·九”系列活动新闻稿:承一二九精神,展少年凌云志

承一二九精神
展少年凌云志

——我校2025年“一二·九”系列活动圆满落幕

为纪念第九十个“一二·九”运动纪念日,传承红色基因,厚植爱国情怀,12月1日至9日,我校以“承一二九精神,展少年凌云志”为主题,开展了涵盖主题班会、红歌比赛、长跑接力、分年级特色活动在内的系列教育活动。全体师生积极参与,在沉浸式体验中铭记历史、缅怀先烈,让“一二·九”精神在校园中薪火相传。

庄严仪式铸初心,红色教育入人心

12月8日早晨,全体师生齐聚操场,参加“升国旗凝初心,承精神筑梦想”主题升旗仪式。国旗护卫队迈着整齐的步伐出旗,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。学生代表以“铭记历史,勇担使命”为题发表演讲,回溯“一二·九”运动的峥嵘岁月;教师代表寄语全体学生,鼓励大家将爱国情、强国志转化为奋斗行。当天下午的主题班会课上,各班级通过播放历史纪录片、讲述英雄事迹、分享感悟等形式,让学生深入理解运动的背景与意义,将爱国主义精神内化于心。

【插入照片1:升旗仪式现场,师生肃立凝视国旗升起】

【插入照片2:主题班会中,学生分享对“一二·九”精神的感悟】

红色旋律颂祖国,合唱竞技聚力量

12月5日,“唱红色赞歌,扬时代新风”红歌比赛火热开赛。各班级身着统一服装,以饱满的热情演唱《保卫黄河》《歌唱祖国》等经典红色歌曲。嘹亮的歌声回荡校园,既唱出了对革命先烈的崇敬,也展现了新时代少年的蓬勃朝气。比赛评选出一、二、三等奖及最佳组织奖,不仅丰富了校园文化生活,更增强了班级凝聚力与集体荣誉感。

【插入照片3:红歌比赛现场,班级合唱精彩瞬间】

【插入照片4:获奖班级代表上台领奖,笑容灿烂】

师生接力传精神,同心奔跑向未来

12月9日上午,万米长跑接力赛如期举行。小学五至六年级、初中各年级组建师生混合接力队,8名学生代表与2名教师代表携手参赛。赛道上设置“红色精神打卡点”,参赛师生需共同回答“一二·九”运动相关历史问题方可继续接力,在奋勇拼搏中传承红色基因。赛后,学校为表现突出的队伍颁发“最佳传承团队”“奋勇拼搏团队”等荣誉称号,师生协作的身影成为校园中最动人的风景。

【插入照片5:师生接力赛现场,参赛选手奋力奔跑】

【插入照片6:红色精神打卡点,师生共同作答历史问题】

分龄活动润童心,多元表达爱国情

结合不同年龄段学生的认知特点,我校同步开展分年级特色活动。一二年级学生观看《小兵张嘎》动画版等红色影片,在光影中种下爱国种子;三四年级学生参与红色主题手抄报比赛,图文并茂展现红色故事与爱国情怀,优秀作品在学校宣传栏集中展示;五六年级学生以“我心中的一二·九”为主题开展征文活动,用文字抒发对历史的敬畏与对未来的憧憬,获奖作品将汇编成册供师生交流;初中7-9年级学生围绕“一二·九”运动历史场景,创作并展演历史情境剧,通过角色演绎、道具制作、台词打磨,沉浸式感受北平学生的爱国勇气与责任担当,展演后的主创分享环节更让精神传承深入人心。

【插入照片7:一二年级学生认真观看红色动画影片】

【插入照片8:三四年级优秀手抄报在宣传栏展示】

【插入照片9:初中学生历史情境剧展演精彩瞬间】

本次“一二·九”系列活动以历史为纽带,以活动为载体,将爱国主义教育与学生成长需求相结合,既营造了浓厚的红色校园氛围,又让红色精神在多元体验中落地生根。同学们纷纷表示,将铭记历史使命,以“一二·九”运动先辈为榜样,在学习与生活中践行爱国精神,以青春之我、奋斗之我书写新时代少年的精彩篇章。此次活动也进一步推动了学校德育工作的深入开展,让红色基因在校园中代代相传、生生不息。