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2025年秋季第一学期学校德育工作安排表 第二版:以德育之笔,绘成长底色
计划总结

2025年秋季第一学期学校德育工作安排表 第二版:以德育之笔,绘成长底色

2025年秋季第一学期学校德育工作安排表 第二版:以德育之笔,绘成长底色 以德育之笔,绘成长底色 2025年秋季学期德育工作安排表 八月 —— 筑牢根基·开局起航 周次 时间 周主题 工作安排 第 0 周 8.25—8.31 开学 准备 制度 完善 1.制定方案、完善制度:德育处牵头修订《2025年秋季学期德育工作计划》和《德育责任清单》,将任务细化到人,明

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2025年秋季第一学期学校德育工作安排表 第二版:以德育之笔,绘成长底色

以德育之笔,绘成长底色

2025年秋季学期德育工作安排表

八月

—— 筑牢根基·开局起航

周次

时间

周主题

工作安排

0

8.25—8.31

开学

准备

制度

完善

1.制定方案、完善制度:德育处牵头修订《2025年秋季学期德育工作计划》和《德育责任清单》,将任务细化到人,明确班主任、科任教师、少先队辅导员的责任分工,形成可操作的台账。
2.召开德育干部会:组织全体班主任、年级德育主任、少先队大队辅导员集中学习学期重点工作,逐条解读重点任务,安排近期工作。
3.校园环境布置:政教处联合总务处,组织值日教师和学生干部对校园卫生进行全面清扫,完成国旗台、黑板报橱窗、班级文化角的更新布置,营造积极向上的氛围。
4.新生入学教育筹备:准备《新生入学教育手册》,安排班主任准备班会课件,分工落实入学安全教育、行为规范教育、心理适应辅导等环节。
5.家校协同动员:发布《致家长的一封信》,明确开学期间家校配合的重点,如学生作息、文明礼仪、学习习惯培养,班主任电话联系部分重点家庭,提前沟通学生入学准备情况。
6.开学第一课方案设计:德育处牵头拟定“开学第一课”主题活动方案,主题结合抗战胜利80周年、文明校园建设,要求每班提前设计班会流程和互动环节。
7.班级常规检查安排:成立由政教处和学生会组成的“常规督导小组”,制定检查标准(着装仪表、课前准备、卫生区管理),开学第一天即开始执行,形成常态化记录。

2025年秋季学期德育工作安排表

九月

—— 规范养成·砥砺信念

周次

时间

周主题

工作安排

本月常规

9.1—9.30

德育

常规

1.升旗仪式与国旗下讲话:每周一组织升旗仪式,安排不同年级师生代表围绕爱国主义、行为规范、心理健康等主题进行国旗下讲话。
2.班会与主题教育:各班主任每周一次主题班会,结合“行为习惯养成”“文明礼仪规范”“学习目标设定”等进行教育,形成班级案例分享。
3.常规督导检查:政教处、值周教师和学生会干部联合,开展每日校园巡查,检查仪容仪表、两操纪律、午休情况、卫生区责任落实,并进行通报排名。
4.心理健康护航:心理教师进行常态化个别谈心,排查开学后适应不良学生,组织一次新生心理适应讲座。
5.家校联动:各班通过微信群、家访等方式与家长保持联系,及时反馈学生在校表现,重点关注新生和学困生的家庭教育支持。

1

9.1—9.7

开学第一课·理想信念

1.举行开学典礼:主题为“1945—2025—未来:我们的责任接力”,包括师生代表发言、集体宣誓、校长致辞,营造庄重氛围。
2.开学第一课:各班结合“抗战胜利80周年”主题,开展班会教育,引导学生铭记历史,树立理想信念。
3.新生入学教育:一年级、七年级(或初中新生)进行行为规范、安全教育和校园适应训练,组织校园参观和班级团队建设活动。
4.校园文化布置验收:检查各班级黑板报、班级公约、文化角布置情况,并进行展示与评比。
5.学生志愿服务队组建:重新分组,明确岗位职责,如文明劝导、环境保护、协助秩序等。

2

9.8—9.14

师恩难忘·感恩教育

1.教师节庆祝活动:开展“老师,您好”主题班会,制作贺卡、朗诵诗歌,部分年级开展“给老师写一封信”活动。
2.国旗下讲话:围绕“尊师重教”主题,由学生代表发言,号召全校学生尊敬师长、勤奋学习。
3.师生座谈会:邀请学生代表与教师面对面交流,分享学习困惑与教师心声,增强沟通理解。
4.优秀教师风采展:宣传栏或校广播站展示教师的育人故事,形成“身边榜样”。
5.家校互动:班主任引导学生主动与家长沟通,向父母表达对老师的感恩之情,形成家校合力。

3

9.15—9.21

九一八事变

纪念

1.纪念九一八活动:开展“警钟长鸣,吾辈自强”主题升旗仪式,组织全体师生默哀一分钟。
2.班会教育:围绕“落后就要挨打”的历史教训,引导学生树立责任意识和奋斗精神。
3.观看纪录片:组织高年级学生观看《九一八》相关纪录片,撰写观后感。
4.黑板报专题:各班围绕“铭记历史勿忘国耻”设计主题黑板报,进行评比。
5.爱国主义教育实践:组织学生参观本地烈士纪念馆或抗战遗址,进行现场教育。

4

9.22—9.28

文明礼仪·习惯养成

1.行为规范月总结:各班总结开学以来学生在纪律、卫生、文明礼仪等方面的表现,评选“文明班级”和“礼仪之星”。
2.文明礼仪情景剧:少先队大队部组织队员排演“文明校园小剧场”,用情景剧形式展示不文明与文明行为的对比。
3.校园文明监督岗:实行“红领巾监督岗”,每天早中晚负责校园文明礼貌用语督查。
4.常规教育再强化:重点抓“早读纪律、就餐秩序、课间安全”,做到有记录、有整改。
5.家校联动共育:开展一次“文明礼仪进家庭”活动,请学生将校园学到的礼仪规范带回家中,并由家长拍照反馈到班级群。

5

9.29—9.30

爱国情怀·红色传承

1.国庆节主题班会:各班开展“祖国在我心中”主题教育,组织学生制作手抄报、诗朗诵比赛。
2.升旗仪式特别环节:由合唱队表演爱国歌曲,全体学生齐唱《歌唱祖国》。
3.红色影片观影活动:组织学生观看爱国题材影片,写出心得体会。
4.校园布置:悬挂国旗、红旗,布置“欢度国庆”宣传展板,营造节日氛围。
5.家校互动:布置“我和祖国共成长”家庭小活动,请家长和学生一起完成爱国主题手工。

2025年秋季学期德育工作安排表

十月

—— 传承经典·家国共情

周次

时间

周主题

工作安排

本月常规

10.1—10.31

德育

常规

1.升旗仪式与国旗下讲话:每周一坚持升旗仪式,主题涵盖“家国情怀”“文明礼仪”“节约粮食”“团队合作”等。
2.每周主题班会:由班主任结合学月主题开展教育,如“国庆精神”“敬老爱亲”“粮食节约”。
3.常规督查与通报:继续执行“红领巾监督岗”,每日校园巡查,月末进行“文明班级”评比。
4.心理健康护航:心理教师开展青春期心理辅导讲座,开通“心灵信箱”,及时回应学生困惑。
5.家校联系常态化:加强与家长沟通,每周一次家校联系反馈,及时交流学生思想和学习状态。

6

10.1—10.5

家国情怀·爱国教育

1.国庆节特别教育:利用假期布置学生观看爱国电影(如《建国大业》),写观后感并开学交流分享。
2.国庆手抄报:各班完成“我与祖国共成长”主题手抄报,开学后展览评比。
3.国庆红色研学:鼓励家庭带领孩子参观革命纪念地,开学后组织学生分享研学心得。
4.国庆班级氛围营造:利用板报、教室布置营造节日气氛。
5.家校共建活动:开展一次“我和祖国合个影”活动,学生与家人拍摄国庆主题照片上传到班级群。

7

10.6—10.12

中秋佳节·团圆教育

1.中秋主题班会:各班举办“我们的节日·中秋”活动,讲述中秋故事,开展诗词朗诵、绘画展。
2.中秋月饼分享:鼓励学生自制或带月饼,与同学分享团圆寓意,培养感恩与分享精神。
3.传统文化讲座:语文教师联合德育处,开设“诗词里的中秋”专题讲座。
4.家校互动:布置“月圆家和”活动,请学生记录一家人共度中秋的温馨瞬间。
5.国旗下讲话:以“中秋寄语·团圆与责任”为题,由学生代表发言,谈团圆与责任担当。

8

10.13—10.19

队旗飘扬·红领巾心向党

1.建队日纪念活动:10月13日举行少先队建队日主题队会,大队部组织新队员入队仪式。
2.红领巾广播站:开设“红领巾心声”专栏,播报少先队员优秀事迹。
3.队史教育:各中队开展“少先队发展史”学习活动,观看纪录片《红领巾的故事》。
4.队员风采展示:举行“我心向党”演讲比赛,增强责任感和归属感。
5.红领巾志愿服务:组织校园文明劝导员、图书馆小管理员上岗服务。

9

10.20—10.26

珍惜粮食·文明餐桌

1.世界粮食日教育:10月16日开展主题升旗仪式,进行“光盘行动”倡议。
2.校园文明餐桌行动:开展“餐桌文明小卫士”活动,每班推荐监督员,记录就餐表现。
3.班级食育教育:班会课开展“节约粮食,拒绝浪费”主题讨论,学生设计节粮小标语。
4.食堂互动:食堂张贴节粮宣传海报,播放文明就餐提示语。
5.家校联动:布置家庭“节粮一周打卡”活动,由家长配合监督孩子合理饮食。

第10周

10.27—10.31

重阳节·孝亲教育

1.重阳节主题教育:10月29日开展“孝亲敬老,传承美德”升旗仪式,学生代表发言。
2.校园敬老活动:组织学生给校内年长教师献花、写贺卡。
3.家庭敬老实践:布置学生回家采访长辈成长故事,整理成“家族记忆小故事”。
4.校园文化展示:少先队出一期“孝亲敬老”主题板报。
5.志愿服务活动:组织部分学生到社区开展“敬老慰问”活动,如文艺表演、打扫卫生。

2025年秋季学期德育工作安排表

十一月——安全立心·感恩立行

周次

时间

周主题

工作安排

本月常规

11.1—11.30

德育

常规

1.升旗仪式与国旗下讲话:每周一坚持升旗,主题涵盖“消防安全”“感恩父母”“文明诚信”“法律意识”。
2.主题班会常态化:结合月主题,开展“安全伴我行”“感恩父母心”“做诚信少年”等专题班会。
3.校园监督岗:继续执行红领巾监督岗,检查纪律、卫生、礼仪,周评比月总结。
4.心理健康教育:开展“压力管理与情绪调适”讲座,为期中考试做好心理疏导。
5.家校共育:定期召开“家校安全教育沟通会”,分享居家防火、防电、防骗案例。

第11周

11.3—11.9

消防安全·生命至上

1.全国消防日教育:11月9日举行消防主题升旗仪式,邀请消防员进校讲解防火知识。
2.消防应急演练:全校开展一次消防疏散演练,明确逃生路线和集合要求。
3.消防安全课:科学教师结合生活案例,普及灭火器使用与火灾自救常识。
4.红领巾广播站:开设“119特别节目”,播报火灾案例与预防知识。
5.家庭消防作业:布置“家庭消防检查清单”,学生回家与家长一起排查安全隐患。

第12周

11.10—11.16

诚实守信·立德做人

1.诚信主题升旗仪式:由学生代表发言《诚信是金》,讲述诚信故事。
2.班会课:各班开展“考试诚信与日常守信”主题教育,签订诚信承诺书。
3.诚信小故事征文:组织“诚信在我身边”征文活动,优秀作品在校内展出。
4.诚信考风宣传:在教学楼、走廊张贴诚信口号,为期中考试营造诚信氛围。
5.家校联动:引导家长教育孩子在生活小事中守诺守信,形成家校同育。

第13周

11.17—11.23

感恩父母·感恩生活

1.感恩节主题教育:11月20日升旗仪式由教师代表讲话《怀感恩心,行立德事》。
2.感恩主题班会:开展“父母之恩、师长之情”感恩教育活动,学生分享成长经历。
3.感恩信件活动:学生给父母写一封“感恩信”,在家庭中传递温情。
4.校园文化布置:出一期“感恩的心”主题板报。
5.志愿服务:组织部分学生到敬老院开展“感恩回馈”活动,为老人表演节目、做力所能及的服务。

第14周

11.24—11.30

学法知法·守法用法

1.全国法制宣传日预热:结合12·4法制日,提前在校园展开法治宣传周。
2.法治讲堂:邀请司法干警走进校园,讲解青少年常见的校园欺凌、网络诈骗、防性侵案例。
3.主题班会:各班开展“学法守法·争做守法好少年”教育活动。
4.模拟法庭活动:校团委组织学生模拟法庭,增强学生对法律程序的感性认知。
5.法治宣传作品:学生设计法治宣传海报,评选优秀作品张贴在校园展板上。

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十二月——法治明心·责任笃行

周次

时间

周主题

工作安排

本月常规

12.1—12.31

德育

常规

1.升旗仪式与国旗下讲话:每周一坚持举行,主题包括“珍爱生命·远离艾滋”“守法从我做起”“铭记历史·珍爱和平”“冬日温暖·健康成长”。
2.常态化主题班会:每班每周至少一次围绕法律安全、文明诚信、责任担当等内容进行专题教育。
3.红领巾广播站:设置“法律小讲堂”“安全小贴士”“冬日健康课堂”三个板块,学生分组负责,培养表达能力。
4.校园文化建设:布置冬季安全、法律宣传、节日文化主题板报,发挥环境育人作用。
5.心理护航:结合冬季心理波动,开展“温暖心灵·乐观生活”心理辅导活动,预防冬季情绪低落。

15

12.1—12.7

关爱生命·珍爱健康

1.世界艾滋病日教育:12月1日举行主题升旗仪式,由校医讲解艾滋病防控常识,破除误区。
2.健康讲座:邀请卫生部门医生开展“冬季传染病预防与自我保护”专题讲座。
3.手抄报比赛:组织“健康与我同行”手抄报评比,宣传科学防病知识。
4.红领巾广播:推出特别栏目《健康一分钟》,每日播报健康小知识。
5.家庭健康作业:布置“家庭饮食健康清单”,督促学生与家长共同制定健康饮食计划。

16

12.8—12.14

文明出行·安全常伴

1.全国交通安全日教育:12月2日由交警大队民警进校开展交通安全讲座和交通标志识别互动游戏。
2.升旗仪式主题:《文明出行·平安你我》,学生代表讲述亲身经历的交通小故事。
3.模拟交通体验:在校园内布置简易交通标志和斑马线,组织低年级学生参与“文明过马路”实践。
4.校园安全巡查:对校门口及上下学路段进行交通秩序专项整治。
5.交通安全手抄报:各班出一期“文明交通”主题板报。

17

12.15—12.21

学法守法·从小做起

1.全国法制宣传日活动:提前至本周进行,全校升旗仪式主题为“守法明礼·从我做起”,由司法局干警讲话。
2.法治讲堂:邀请律师到校,为高年级学生解读“未成年人保护法”和“预防未成年人犯罪法”。
3.班会活动:各班围绕“学法守法,做遵纪守法好少年”展开讨论,撰写心得体会。
4.模拟法庭实践:校团委组织学生扮演法官、律师、被告等角色,进行模拟庭审。
5.法治宣传作品展:展示学生制作的法治宣传海报,设立校园法治文化墙。

18

12.22—12.28

铭记历史·砥砺前行

1.国家公祭日纪念教育:12月13日(提前布置,本周总结)举行升旗仪式,全体默哀一分钟,校长讲话寄语学生铭记历史。
2.主题班会:以“铭记国耻·立志图强”为主题开展活动,组织学生观看纪录片《南京大屠杀》。
3.校园文化宣传:出一期“历史不能忘·和平共守”的黑板报。
4.研学活动:高年级学生撰写“铭记历史”小论文,优秀作品在校园展板展出。
5.社会实践:部分学生代表前往烈士陵园进行祭扫活动。

19

12.29—12.31

感恩惜时·迎接新年

1.元旦庆祝活动:举办“逐梦远方·童心向未来”元旦联欢会,节目由各班自编自导。
2.班级总结会:各班召开“我的2025收获与成长”主题总结班会,学生进行自我反思与展望。
3.学期德育总结:各班主任撰写德育工作总结,学生填写个人成长档案。
4.诚信考试教育:在期末复习阶段,强调“诚信应考”,举行诚信宣誓活动。
5.家校沟通:召开期末家长会,通报学生本学期在德育方面的成长与不足,共同制定新年目标。

2025年秋季学期德育工作安排表

一月——安全护航·温暖成长

周次

时间

周主题

工作安排

本月常规

1.1—1.26

德育

常规

1.升旗仪式与国旗下讲话:围绕“迎新立志”“诚信考试”“安全过冬”“幸福过年”等主题。
2.班会课:结合期末总结与寒假安全教育,强化责任担当与自我管理。
3.红领巾广播:设立“寒假安全小课堂”,内容涵盖交通、防溺水、防火、防电、防网络沉迷。
4.家校互动:期末家长会强调假期安全、合理作息和亲子陪伴。
5.心理护航:关注临近期末学生的紧张情绪,开设“考试减压与情绪管理”心理辅导课。

20

1.1—1.4

元旦庆祝·逐梦未来

1.元旦升旗仪式:主题为《新年新梦想》,由学生代表分享新年心愿与目标。
2.元旦文艺汇演:举办“童心向未来·逐梦远方”文艺联欢会,展示学生才艺。
3.新年心愿墙:设立校园“梦想留言墙”,鼓励学生写下2025年的心愿。
4.德育引领:班主任引导学生制定“新年成长计划”,明确新年目标。

21

1.5—1.11

诚信守纪·专注学习

1.升旗主题:《诚信考试,做有责任心的少年》。
2.诚信考试宣誓:各班组织“诚信应考”宣誓仪式,签订诚信考试承诺书。
3.复习方法指导:班主任和学科教师结合德育,开展“复习规划与高效学习”指导课。
4.学习互助活动:高年级结对低年级,开展“复习帮帮团”,促进合作与责任感。
5.家校沟通:提醒家长为孩子创造安静、温馨的复习环境,形成家校合力。

22

1.12—1.18

收获反思·逐梦前行

1.期末考试诚信教育:再次强调考风考纪,杜绝舞弊现象。
2.班会活动:《我的2025秋季收获与成长》,学生自评、同伴互评。
3.班主任总结:形成《班级德育总结》,明确亮点与改进方向。
4.学生成长档案:各班完成“成长记录卡”,整理学生学业与德育表现。
5.优秀表彰:开展“文明班级”“德育之星”“学习标兵”表彰活动,树立榜样。

23

1.19—1.26

安全教育·温暖过年

1.假期安全主题升旗:《平安寒假,幸福成长》。
2.安全主题班会:重点围绕防溺水、防火、防电、防网络沉迷、防交通事故等方面。
3.寒假安全承诺书:学生与家长共同签订《寒假安全责任书》。
4.寒假作业布置:在学科作业外,增加“寒假德育实践单”,内容如“家务劳动日志”“亲子阅读记录”“春节文化调查”。
5.家校提醒:通过校讯通/微信群发布“寒假安全温馨提示”,提醒家长关注孩子饮食、作息与心理。

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