职责制度
教职工代表大会制度精选
教职工代表大会制度精选 教职工代表大会制度，是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构，也是工会履行维护职能的重要途径，它有效发挥教代会在学校民主管理和民主监督中的重要作用。根据我校实际情况，特制定此制度： 一、 建立教代会的目的 实行校长负责制，必须建立健全党组织领导下的以教师为主体的教职工代表大会制度，加强学校的民主管理和民主监督。 二
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教职工代表大会制度
教职工代表大会制度 第一章总则 第一条为了进一步推进依法治校，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、中华人民共和国教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》等法律、法规以及其他有关规定，制定本制度。 第二条教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民主权利，参与学校民主
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学校教职工代表大会制度篇
学校教职工代表大会制度篇 教职工代表大会制度是学校管理体制的重要部分，他是学校教职工有领导有组织参与民主的渠道，是发动教职工参与学校民主管理的一种基本形式。教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。校长要尊重和保护教代会和工会的合法权益和民主权利，发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，以利于调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，发扬当家作主的精
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班级量化细则
班级量化细则 班级量化细则为深入贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，坚持“为党育人、为国育才”的目标，培养学生优秀的思想品德和健全人格，形成良好行为习惯，努力把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；为提高班级管理水平，规范班级工作，进一步调动班主任工作的积极性，特制定本细则。 班级量化实行日检查记分，周总结反馈，月汇总量化，学期末总评
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高中学生仪容仪表规范要求细则
高中学生仪容仪表规范要求细则 为了加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表， 培养学生良好的行为习惯，展现清原高中学生的良好风采，根据《中学生日常行为规范》的有关规定，结合我校实际情况，制定《清原高中学生仪容仪表规范要求细则》,望遵照执行： 一、仪容仪表基本要求：整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。 二、仪容仪表细则。 (一)发型：学生标准发型应该
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保教工作18项专项操作细则
保教工作18项专项操作细则 1-晨间 1、来园后进入更衣室换园服、鞋。 2、开窗通风，保持空气流通。根据季节提前做好防寒保暖、防暑降温工作。 3、室内外清洁做到"六净"：地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整洁。 4、做好当日餐巾、口杯、洗脸巾的消毒工作，口杯、洗脸巾定位使用。 5、做好早餐准备。 6、准备好当日足量的、安全的饮用水。 2-餐前准备
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中学生社团考评细则
中学生社团考评细则 社团考评细则 为进一步加强对我校学生社团的有效管理，充分调动各社团活动的积极性、创造性，推进学生社团工作的制度化、规范化，使我校学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展，特制定学生社团量化考核细则。考核在政教处的指导和监督下，由校团委社团部具体负责。 一、考评内容 考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为：社员人数考核项目、
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大学宿舍管理制度篇
大学宿舍管理制度篇 (一)学生宿舍的家具由公寓中心统一配备和管理。 (二)每间学生宿舍每两个人配备一张双层床，每室一张桌子，每人一衣物存放处，并配有日光灯、插座等照明、用电设施和电视、电风扇等。 (三)宿舍内门窗、玻璃、桌椅、床橱、水电设施、电风扇等公共设施应爱惜使用、保管，不得私自拆装或挪移。如有自然损坏，应及时与所在楼值班室联系报修。宿舍内卫生工具调整宿
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大学宿舍管理制度
大学宿舍管理制度 为了维护学校正常的学习、生活秩序，培养良好的校风，创造一个安静、整洁、文明的学习、生活环境，特别定本办法。 一、住宿学生必须持住宿证到舍务办办理住宿手续，交纳住宿押金，领取房间钥匙， 按指定房间、床位住宿，不得私自调房。毕业、休学、退学，必须按期办理退宿手续。 二、分配给学生个人使用的公物和设施，由舍务办统一编号、登记、归个人保管，不得私自
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学校学生宿舍管理量化考核实施细则
学校学生宿舍管理量化考核实施细则 为了实现学生宿舍管理的规范化，营造一个文明、健康、舒适的住宿环境，保证住宿生正常的生活秩序。根据学校宿舍管理制度要求，特制定此宿舍管理量化考核细则，在宿舍管理上对住宿生从出勤、纪律、内务卫生、安全等方面，进行量化考核，使宿舍管理更具有科学性，从而培养住宿生形成良好的生活习惯，养成住宿生团结协作、乐于助人、文明守纪的优良品质，
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学校美育专项督导制度
学校美育专项督导制度 一、制度背景 为了全面贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，深入推进素质教育，提高学校美育工作水平，特制定本制度。 二、制度目标 1.规范学校美育工作，确保美育课程开设、师资配备、教学设施等基本条件得到满足。 2.促进学校美育与德育、智育、体育、劳动教育相结合，实现学生全面发
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学校财务行为制度
学校财务行为制度 为了规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体状况，制定本制度。 一、财务管理的基本原则、任务 1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正圈理事业发展需要和资金供给的关系，国家、群众和个人三者利益的关系。 2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预
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学校垃圾分类制度
学校垃圾分类制度 我校落实生活垃圾分类“一严禁、两分类、一鼓励”（严禁将有害垃圾混入其他各类生活垃圾，做好日常干、湿垃圾两分类，鼓励将可回收物通过售卖方式纳入再生资源回收利用体系，或投至可回收物收集容器）。校内教职工、学生应当按照规定的时间、地点，用符合要求的垃圾袋或者容器分类投放生活垃圾，不得随意倾倒、堆放生活垃圾。 一、分类投放标准 校园生活内垃圾按照规
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学校教学管理制度汇编
学校教学管理制度汇编 目 录 一、教师教学常规管理 5 （一）教学过程管理 5 （二）备课 7 （三）上课 7 （四）批改 8 （五）辅导 9 （六）考评 9 二、中小学作业公示制度 11 三、学生学科竞赛（学生基础素养）竞赛制度 13 （一）年级 13 （二）时间 13 （三）学科及内容 13 1、语文 13 2、数学 13 3、英语 13 4、数学 14
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20xx年学校垃圾分类制度
20xx年学校垃圾分类制度 一、总则 第一条为加强校园生活垃圾精细化管理，强化源头减量，提高师生环保意识和社会责任感，推进绿色生态校园的建设，根据《xx市生活垃圾管理条例》《xx市党政机关生活垃圾分类减量导则》《关于建立完善本市生活垃圾全程分类体系的实施方案》等法律、法规和相关文件要求，结合学校实际，制定本办法。 第二条本校以生活垃圾减量化、资源化、无害化为
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校园垃圾分类与资源回收的管理制度
校园垃圾分类与资源回收的管理制度 为了提高我校的垃圾分类处理的工作水平，全面提升全校师生的环保意识，大力推进我校作为国家级“绿色学校”的建设工作，专门制定此项制度： 一、垃圾的分类 垃圾处理是环保工作的重要内容之一，处理得当与否，直接影响到人们的生活质量，随着社会的进步，垃圾分类处理越来越被人们所重视，一般垃圾处理可分为三类： 1.可回收垃圾：是指有机物，可
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校园垃圾分类制度
校园垃圾分类制度 为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生员工的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。 一、组织领导 1、成立校园垃圾分类领导小组。 组 长： （校长） 副组长： （常务副校长） （德育副校长） （教学副校长） 成 员：政教处、总务处全体成员 领导小组职责：全面领导学校垃圾分类及垃圾处
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学校垃圾分类制度篇
学校垃圾分类制度篇 一、学校垃圾的分类 学校垃圾分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类（注：牛奶纸盒、塑料瓶等必须要液体清理完） 厨房垃圾：包括剩饭剩菜、骨头、油脂等食品类废物（我们学校有教师食堂） 有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、电子垃圾、过期药品等。 其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦
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小学教材教辅采购规章制度
小学教材教辅采购规章制度 第一章 总则 第一条 为加强小学教材教辅采购工作的管理，规范采购行为，提高采购效率，保障教材教 辅质量，根据《中华人民共和国政府采购法》及有关法律法规，制定本规章制度。 第二条 本规章制度适用于小学教材教辅的采购工作，包括教材、辅助教材、教学用品等。 第三条 小学教材教辅采购应坚持合法合规、公开透明、公平竞争、质量优先的原则，保证
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先进教研组评比实施细则
先进教研组评比实施细则 一、评比目的 充分调动各教研组的工作积极性，充分发挥教研组长引领和示范作用，营造良好教学研讨和教学改革氛围。 二、评比对象 各教研组 三、评比流程 各教研组组织材料自评。学校审核材料考评。 四、名额分配 先进教研组：6个 五、奖励办法 根据教学评估颁发相应奖金。 六、评比时间 每学年评比一次，12月组织申报、评比。 七、申报材料 1．
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