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【组织建设】少先队大、中、小队集体建设——少先队大队
综合资料

【组织建设】少先队大、中、小队集体建设——少先队大队

【组织建设】少先队大、中、小队集体建设——少先队大队 《少先队改革方案》要求,要巩固中小学少先队组织基础,完善中小学少先队基本组织制度,规范基础队务,加强学校少先队标准化建设,实施活力工程,活跃少先队大、中、小队。 组织是少先队的基本形态,基层大、中、小队是少先队组织活力的源泉,组织建设和组织管理方式的不断进步是少先队一切工作的基础。认识和把握少先队组织建设

2025/5/311 次浏览DOCX
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【组织建设】少先队大、中、小队集体建设——少先队大队

《少先队改革方案》要求,要巩固中小学少先队组织基础,完善中小学少先队基本组织制度,规范基础队务,加强学校少先队标准化建设,实施活力工程,活跃少先队大、中、小队。

组织是少先队的基本形态,基层大、中、小队是少先队组织活力的源泉,组织建设和组织管理方式的不断进步是少先队一切工作的基础。认识和把握少先队组织建设的基本原理,与时俱进加强基层少先队组织建设,是少先队辅导员工作的基本内容与任务。

《中国少年先锋队章程》规定:“大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7人至13人组成。”目前,在城乡,一般按学校组建大队,一所学校就是一个大队,一些规模特大的学校,按年级组建大队,全校建少先队总队部。

04大队工作总结

总结是辅导员对某一时期工作的回顾、检查和调研,从中找出经验和教训,并把它条理化系统化,得出一些规律性的认识,以指导今后工作的一种文体。少先队工作总结按其用途来分,有情况汇报性总结和经验介绍性总结;按其内容的范围大小分,有一个时期的全面总结、一项活动或工作的专题性总结和某个工作专题的综合性总结,辅导员经常用到的是全面总结和专题总结。

大队工作总结一般由大队辅导员撰写,中(小)队总结一般由中队辅导员撰写。全面总结一般在学期结束时写,专题总结一般在专题活动结束后写。它的组卷装订的方法与工作计划相同。

05大队工作制度

大队工作制度是要求大家共同遵守的准则,是做好少先队工作的保证。常见的制度有:

1队干部选举制度

《队章》规定每半年至一年改选次队委会和队长,这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种重要制度。一般在一学年的学期初改选。

2队前教育制度

新队员入队前,要对他们进行队前教育,如学《队章》、唱队歌行队礼、系红领巾,为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。

3队干部例会制度

少先队干部例会的主要内容是汇报、布置和研究工作。队干部例会一般每周或隔周进行一次。大(中)队例会可由大(中)队长主持或由队委轮流主持,并负责向辅导员汇报。

4表扬奖励制度

经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事;在六一儿童节、10月13日建队纪念日等节日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。

5活动制度

小学队活动一般要求每周一次(中学隔周一次),大队活动每学期两次。

6队干部培训制度

培训队干部,熟悉和掌握工作职责和方法。可举办队长学校,开讲习班或经验交流会、实际操作训练、现场观摩等。

7小队生活制度

小队生活是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可在队课或课余时间进行,也可以和远足等活动结合起来进行。此外还有值日中队制度、队干部民主评议制度、离队教育制度、社区假日活动制度等等。

06大队档案工作

大队档案工作是少先队组织对其领导和管理的工作、活动中形成的具有保存价值的文件材料(包括文字材料、照片、录音、录像等)进行立卷、归档、接收、管理及提供、利用信息的工作。它是少先队工作的一个重要组成部分。

大队档案是少先队工作检查、考核的凭据,它是少先队活动的真实记载,是少先队辅导员贯彻执行党和国家的教育方针政策以及上级指示,开展各项工作的真实凭据;是少先队辅导员熟悉少先队工作情况和制定计划、开展工作、处理问题的材料;是少先队辅导员总结工作的依据。它有助于少先队工作效率和质量的提高。少先队档案也是少先队科研的必要条件,它记录了前人的科学研究成果,无论是自然科学、社会科学,还是思维科学的研究都必须充分地占有材料。大队档案可以为少先队科研提供充分、可靠的材料。档案工作的一般程序有立卷、接收、管理,利用和移交几个步骤。大队档案作为一种专门档案,一般由专门从事少先队工作的同志立卷、管理,以保证它的齐全完整。

规范少先队组织档案是少先队组织的重要内容,为使大队的档案工作更加健全、规范,档案一定要分类进行整理、鉴定与保管。大队档案大致可分为以下几类:

文件资料类

这是组成少先队档案必不可少的材料。文件资料主要包括上级来文、少先队计划总结、少先队工作简报少先队工作请示及报告等。

组织建设类

组织建设是少先队工作的重要组成部分,组织建设类档案作为能反映少先队组建工作的资料,主要包括辅导员、队员的管理以及少先队日常事务管理中所形成的材料。如大、中队委员情况一览表,大中队辅导员、校外志愿辅导员情况一览表,少先队会议记录表,各类评优登记表等。

教育活动类

包括活动方案、活动倡议、活动纪实、活动新闻报道等。

阵地建设类

少先队阵地是少先队开展教育活动的重要物质依托,做好阵地建设的文书撰写和资料档案收集管理、归类、存放是辅导员指导队员开展阵地建设的可靠依据。其档案主要包括各类阵地,如队室、鼓号、黑板报、橱窗、红领巾种植、少年科学院、手拉手地球村、中队角、广播站、争章园地、小队手册、小队之家等等。

科研管理类

少先队科研是少先队教育的先导,少先队要走“科研兴队”之路。科研类档案主要包括调查问卷及报告、科研实验方案、课题中期汇报及结题、工作论文等队的信息工作知识经济最为突出的现象是信息技术的广泛应用,信息化已成为世界性潮流,加快推进信息化是世界各国普遍关注的焦点。信息社会的文明使知识的创造、存储、学习和利用方式发生了革命性的变化。音像影视技术、计算机技术、现代通信技术和人工智能技术在教育领域的广泛应用,已改变传统的少先队教育模式,少先队教育信息化将成为一种必然。在信息技术日益普及的今天,与之相关的声像档案的管理更为人们所重视,它同书面文字形式的档案一样,是各种教育活动的真实记录,具有重要的凭证、参考价值。