docx
“周流动红旗”评比方案及量化表
班级管理

“周流动红旗”评比方案及量化表

“周流动红旗”评比方案及量化表 一、“周流动红旗”评比方案 (一)评比目的 为进一步加强我校班级常规管理,营造整洁有序、文明向上的校园氛围,培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和自律意识,激发各班级争先创优的积极性,推动班风、学风、校风建设再上新台阶,结合我校高中教育教学实际,特制定本“周流动红旗”评比方案。 (二)评比范围 本校高一、高二、高三各年级所有在职

2026/3/111 次浏览DOCX
VIP会员可免费下载与转存

“周流动红旗”评比方案及量化表

一、“周流动红旗”评比方案

(一)评比目的

为进一步加强我校班级常规管理,营造整洁有序、文明向上的校园氛围,培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和自律意识,激发各班级争先创优的积极性,推动班风、学风、校风建设再上新台阶,结合我校高中教育教学实际,特制定本“周流动红旗”评比方案。

(二)评比范围

本校高一、高二、高三各年级所有在职班级(不含临时班级、特长班特殊安排班级),以班级为单位参与评比,做到全覆盖、无遗漏。

(三)评比周期

每周评比1次,评比周期为每周一至每周五,每周五下午完成量化打分、汇总排名,下周一升旗仪式上颁发流动红旗,实现“每周一评比、每月一总结”。

(四)评比标准

评比实行百分制量化打分,主要围绕班级常规管理、学风建设、文明行为、安全卫生四大核心维度,具体标准详见《“周流动红旗”评比量化表》,重点突出“整洁、有序、文明、奋进”的班级风貌,兼顾各年级特点(高三侧重备考氛围,高一、高二侧重习惯养成)。

(五)评比流程

1.日常检查(每周一至周五)

成立评比检查小组,由德育处牵头,联合年级组、学生会、各班卫生委员代表组成,分工负责日常检查工作:

(1)每日检查:重点检查班级卫生、课堂纪律、课间秩序、考勤情况,每日记录打分,每周汇总;

(2)随机抽查:不定期抽查班级自习纪律、仪容仪表、校园文明行为、安全隐患等,抽查结果纳入周量化得分。

2.量化汇总(每周五下午)

检查小组汇总本周每日检查得分及随机抽查得分,扣除相应扣分项目,加上加分项,计算出各班级本周最终得分,按得分高低进行排名。

3.公示确认(每周五傍晚)

将各班级本周得分、排名情况,在校园公示栏、年级公告栏及校园公众号公示,公示时间为1个工作日,公示期间如有异议,可向德育处提交书面说明,由检查小组核实处理,确保评比公平公正。

4.颁奖表彰(下周一升旗仪式)

根据公示结果,各年级评选出得分前30%的班级(不足10个班级的年级评选前2名),授予“周流动红旗”,由校长或德育处主任在升旗仪式上颁发,拍照留念,并在校园宣传平台公示表彰。

(六)奖励办法

1. 获得“周流动红旗”的班级,在班级量化考核中加5分,作为学期末优秀班级、优秀班主任评选的重要参考依据;

2.每月汇总各班级获得“周流动红旗”的次数,次数最多的班级(各年级1名),额外授予“月文明班级”称号,给予班级专项奖励(如班级活动经费、荣誉奖牌);

3.学期末,对获得“周流动红旗”次数最多的前3个班级,授予“学期文明示范班级”称号,纳入班级及班主任评优评先加分项,优先推荐参加上级部门文明班级评选。

(七)附则

1. 评比过程坚持公平、公正、公开原则,严禁弄虚作假、徇私舞弊,一经发现,取消该班级本周评比资格,并通报批评,扣除班级量化考核10分;

2. 检查人员需严格按照量化标准打分,做到客观公正、有据可查,严禁随意扣分、人情打分,一经举报核实,取消检查资格;

3. 各班级需积极配合检查工作,对检查中发现的问题及时整改,拒不整改或整改不到位的,加倍扣分;

4. 本方案由学校德育处负责解释,可根据实际执行情况,适时调整量化标准和评比细则。

二、“周流动红旗”评比量化表

一级指标

二级指标

评分标准

分值

扣分说明

卫生管理(30分)

教室卫生(12分)

地面干净无杂物、无污渍;桌面整洁,书籍摆放有序;门窗、玻璃干净透明,无灰尘、无刻画;黑板擦拭干净,板书规范,课后及时清理。

12

地面有杂物每次扣2分;桌面杂乱扣3分;门窗、玻璃有灰尘扣2分;黑板未及时清理扣3分,扣完为止。

公共区域卫生(10分)

负责的走廊、楼梯、卫生间等公共区域干净整洁,无杂物、无积水、无污渍;卫生工具摆放规范,垃圾及时清理。

10

公共区域有杂物、积水扣3分;垃圾未及时清理扣4分;卫生工具摆放杂乱扣3分,扣完为止。

卫生保持(8分)

班级卫生全天保持良好,无乱扔垃圾、乱涂乱画现象;学生养成随手整理、保持卫生的习惯。

8

发现学生乱扔垃圾每次扣2分;乱涂乱画扣4分;卫生保持不佳,经提醒未整改扣3分,扣完为止。

纪律管理(25分)

课堂纪律(10分)

课堂秩序良好,学生专心听讲、积极发言,无迟到、早退、旷课现象;无交头接耳、打闹、玩手机等违纪行为。

10

迟到、早退每人次扣1分;旷课每人次扣3分;课堂违纪每人次扣2分,扣完为止。

课间纪律(8分)

课间秩序井然,学生文明休息,无追逐打闹、大声喧哗现象;无在走廊、楼梯拥挤、推搡等危险行为。

8

追逐打闹、大声喧哗每次扣2分;危险行为每次扣4分,扣完为止。

自习纪律(7分)

早读、午休、晚自习秩序良好,学生安静学习、自主学习,无说话、打闹、搞小动作等现象;高三班级备考氛围浓厚。

7

自习期间说话、打闹每人次扣2分;秩序混乱扣5分,扣完为止。

学风建设(20分)

学习氛围(10分)

班级学风浓厚,学生学习积极性高,按时完成作业,无抄袭作业现象;早读、晚自习全员参与,学习状态良好。

10

发现抄袭作业每人次扣2分;早读、晚自习缺席每人次扣1分;学习氛围不佳扣4分,扣完为止。

仪容仪表(10分)

学生仪容仪表规范,穿戴整洁,符合中学生着装要求;不染发、不烫发、不佩戴首饰,发型规范;无穿奇装异服现象。

10

仪容仪表不规范每人次扣2分;染发、烫发、佩戴首饰每人次扣3分,扣完为止。

安全文明(15分)

安全管理(8分)

班级无安全隐患,学生无携带危险品(刀具、打火机等)进校园现象;无校园欺凌、打架斗殴等行为;学生遵守校园安全规定。

8

携带危险品每人次扣4分;出现打架斗殴、校园欺凌等行为,本项不得分;存在安全隐患未整改扣4分。

文明行为(7分)

学生文明礼貌,尊敬师长、团结同学,无辱骂他人、随地吐痰等不文明行为;爱护校园公物,无损坏桌椅、门窗等现象。

7

不文明行为每人次扣2分;损坏校园公物每次扣3分,扣完为止。

加分项(最高加10分)

  1. 班级获得校级及以上文明、纪律、卫生等相关表彰(校级加2分,县级及以上加4分);2. 班级开展文明创建、志愿服务等特色活动,成效显著(加2-3分);3. 学生在校园文明、安全、学习等方面表现突出,受到学校表彰(每人次加1分);4. 主动整改检查中发现的问题,整改及时、成效显著(加1-2分)。

10

加分不累计超过10分,需提供相关证明材料,由检查小组核实确认。

总分

100+10

总分=各项得分+加分项得分,最高110分

备注:1. 每日检查打分实行“当日记录、当日公示”,每周汇总后计算最终得分;2. 各项扣分均扣至本项分值为0止,不跨项扣分;3. 高三班级可根据备考实际,在学风建设、自习纪律两项指标中,由年级组适当调整评分侧重;4. 检查小组需做好检查记录,存档备查。