XX区中小学班主任工作室建设方案
根据《关于建立“XX区中小学班主任工作室”的通知》（青教德〔20XX〕3号）、《关于XX区中小学班主任工作室学员招收及培训工作的通知》（青教德〔20XX〕4号）精神，20XX年3月起开展第一期工作室建设，为期两年。为进一步提高工作室建设实效，促进班主任队伍专业化发展，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以社会主义核心价值体观为引领，深入贯彻落实市、区教育综合改革方案要求，按照“提升班主任专业水平，促进班主任队伍专业发展”的工作思路，提高工作室建设实效，健全中小学班主任队伍培养机制，构筑班主任骨干人才高地。
二、建设目标
根据班主任专业化发展要求，充分发挥工作室功能，提升班主任的专业思想、专业知识和专业能力，培养一支勇于改革创新、善于破解难题的中青年骨干班主任队伍；探索符合班主任成长规律、适应教育转型发展的班主任培养培训新机制。
三、基本功能
坚持理论研修和实践创新相结合、自主学习与专家指导相结合、骨干培养与引领辐射相结合，充分发挥以下功能：