学校特异体质学生管理办法

为进一步落实学校安全工作责任，促进学生健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》及有关法律法规文件精神，确保学生在教育教学活动中不出现异常，保障学生人身安全，特制定该管理办法。

一、管理人员

掌握和处理特异体质、特定疾病学生的人员包括：班主任、体育老师、课任老师、有关管理人员（宿舍管理员、门卫等）、其他老师等。

二、工作职责

（一）班主任

1、班主任必须履行的一般义务

①了解：了解全体学生的特异体质、患病情况、既往病史等，了解学生在活动过程中的身体情况。

②登记：对了解的情况进行详细登记。

③告知：将学校的相关情况和要求告知学生及其家长；将学生的身体情况及时告知相关老师、活动组织者和实施者以及学校，以便采取相应措施。

④检查：活动过程中要检查有关人员是否采取了必要的措施，是否有学生不守纪律和安排，出现安全隐患等。

⑤照顾：发现学生出现疾病或不适症状时，应立即采取应急措施，缓解症状，防止出现新的更大的危险。

2、开展活动前必须对学生及其家长进行提醒和告知，内容包括：

①因病不能参加的。

②因病、因特异体质、女生因生理