学校2025年秋季开学工作及安全教育活动开展情况汇报

各位领导：

您好！

新学期如期而至，面对做好“开学安全第一课”、确保各项开学工作有序推进的双重要求，我们于暑期末、开学周进行了全面部署和集中落实。秉持“开学即开跑、起步即冲刺”的工作思路，坚持“安全先行、规范起步、节奏归位”三个原则，我校在开学第一周重点围绕两个方面开展了扎实细致的工作：

一、安全教育方面：强化意识、注重实效、形成合力

学生平安永远是学校工作的底线。围绕“开学第一课”“第一周”节点，我们坚持“抓充分准备、抓形式融合、抓内容落地”思路，系统落实了以下几方面举措：

1.利用升旗仪式统一宣教，覆盖面硬、落点准

9月2日周一，我们在开学第一次升旗仪式上，组织全体师生开展集中安全教育。政教处准备了宣讲材料，由德育副校长主讲，内容紧扣学生常见高风险环节，包括防溺水、交通安全、活动安全、饮食卫生等。

结合近期部分地区学生意外事件案例，我们着重讲解了溺水四不要、骑行三注意、食品四确认等行为规范，采用“问题抛出—案例说明—规范引导”三段式，让学生听得明白、记得住、用得上。

仪式结束后，各班返室组织简短反馈，任课教师同步提醒，确保学生对重点信息形成持续记忆。

2.班会落小做实，提高学生参与感和家庭协同度

全校统一设置了“开学安全第一课”班会课时，各班主任提前设计教案和互动结构，围绕学生日常易忽视但高风险的安全盲点组织讨论，课堂氛围较为活跃。

不少班主任设置了“安全经历分享+避险情境讨论+点名发言找漏洞”的链接方式，实际运行效果实在，对学生情境判断力提升明显。

班会后，我们布置了两项动作：一是要求学生本人签署《个人安全承诺书》，二是家长配套签署《学生安全责任告知书》。通过“学生签一份自己认的，家长签一份共同遵守的”，构建起了比较稳固的“校家联动”防线。

3.上好“安全公开课”，借力视频资源强化直观认知

我们从县平台筛选适合中小学生观看的消防、交通、防溺水系列短视频，组织学生利用班会后1节自习时间集体观看。

部分题材包括：火灾中浓烟逃生、溺水救援顺序、跌伤出血处理三个内容，完成“讲解—观看—反问—简单回顾”闭环流程。不少孩子反馈这比纸面内容、老师说教更有真实感。

后续我们还将联合信息中心、体育组等逐步拓展“安全技能进课堂”，实现技能内化。

4.做好日推提醒，学生不过周、信息不间断

这一点，我们在去年学期已经打了一些基础，今年继续坚持。班级管理上，每位班主任通过班级群每日推送1条“防溺水播报/安全小百科”内容，尤其在周末或节日前夕加重强提醒。

提醒内容简短，但形式灵活，有图片、有漫画、有口诀，也有近期社会新闻转译。核心目的，是不让“安全”随着节奏推流走样，要始终紧绷这根弦。

二、开学运行方面：各项准备到位，工作节奏统一

本学期开学前后，我们学校各层级均做了统筹安排，围绕“人归位、心归定、事归序”的标准，推动各线条高效启动。

1.校务会前置部署，启动早、安排明

8月29日18:00，我们组织召开本学期第一次校务会。参会人员包括校级行政、各部门负责人与年级组组长，会议主要议题围绕“三条线”展开：

“安全为基”：每项计划必须附上风险预估清单，未设防的项目不开启；

“质量为核”：围绕提分数据、培优补差、教研控质，提出指标化分解方法；

“育人为本”：明确德育体系中“仪式教育+日常管理+心理健康”三支主线互联运行。

会上传达了本学期重点规范文件，并经全体参会人员修订完善，形成《校园常规执行细则》《教学工作考核办法》两项更新版本，立足可操作，更利于执行。

同时，对部分课程结构做了人事动态调整，教学副校长牵头完成班级课表编排、师资岗位调配、课程连结协调，确保全学段开学首周平稳起课。

2.教职工大会凝聚人心，节奏归齐

同日19:00，召开全体教工大会，参会人员全员在岗、无迟到早退，教师精神状态整体良好。

会议分为三阶段推进：

第一阶段：集中学习政策资料——由校长办统一解读近期省市教育文件精神，突出安全管理、作风建设与师德师风要求，所有老师现场签署《师德承诺书》。

第二阶段：业务布置明确分工——教学、政教、总务三线负责人依次围绕“开课准备、班级管理、学生报到、安全评价”等三个方面做出清单式安排，让老师心中有数。

第三阶段：全校同频共识达成——校长作“起步就是决战”的动员讲话，并提出“三严五实”工作准则：对标准要严，对制度要严，对纪律要严；做事求实、落点求实、过程求实、效果求实、反馈求实。

会后，各年级立即开展本年级专题对接，安排教研例会、备课组集备，完成9月初课堂推进计划梳理与落地。

三、存在的有待提升部分（实事求是表述）

1.个别年级组对于“课程表上线—线下同步跟进”的过程节奏理解不一，导致第一周部分软件操作由行政补位，后续仍需组内加强内宣、再平衡任务分配。

2.操场施工项目受天气影响略有推迟，计划于9月8日交付，期间已做好区域封顶防护和临时活动区调整。

3.班主任日推提醒机制在个别班级落实不够规范，有形式化转载现象，已责成德育副校配套优化素材库。

四、后续计划与建议方向

1.安全教育将持续转入“课程内嵌+常规点滴结合”模式，结合学科情境做融合教学，推动从“集中讲”到“常态练”。

2.制度落地方面计划组织一次“关于安全执行细则口袋书”编制工作，对处室负责制、年级包片责任制、班主任监督机制进行全面物化。

3.为进一步推动“精细化办学”，我们建议教育局可考虑设立“开学季督导现场听评”通报制，并同步调研各校区校车监管、水电检查、食安管控等具体操作标准，便于校级工作横向学习借鉴。

以上为我校当前阶段安全教育与开学工作推进基本情况。

如有不妥之处，敬请指导。

此致

敬礼！

××学校校长室

2025年9月