小学班主任绩效考核细则
为了进一步加强学校班级工作管理，全面科学地评价班主任工作，根据上级有关对班主任工作的要求，结合本镇小学实际，特制定本考核方案。
一、考核目的
为优化班主任队伍，充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，调动工作积极性、主动性、创造性、促进班级工作的制度化、规范化、为班主任聘用、评优及考核等提供依据。
二、考核办法
1、班主任考核分为学月岗位考核（70%）、和学年综合考核（30%）。
2、班主任考核以校为单位进行，班主任津贴以校为单位进行核发。
三、考核内容
1、学月岗位考核对照《班主任考核量化评分细则》执行。
2、学年综合考核以学月岗位考核得分总和，班级统测学科成绩学年得分，学生获奖加分三项得分总评出一等奖（占考核人数的30%）、二等奖（占考核人数的40%）、三等奖（占考核人数的30%）。