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小学班主任工作基本职责
班级管理

小学班主任工作基本职责

小学班主任工作基本职责 班主任全面负责学生的政治思想、学习生活以及身心健康等工作,是班集体的教育者、组织者和领导者,是联系班级任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会对学生实施全方位教育的桥梁。基本职责是: 1 .加强自身业务学习,提高自身素质,做学生的榜样。 2 、对学生进行爱国主义思想教育,社会主义思想、道德规范教育,激励学生爱祖国、爱人民、爱中国共产党、

2025/3/51 次浏览DOCX
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小学班主任工作基本职责

班主任全面负责学生的政治思想、学习生活以及身心健康等工作,是班集体的教育者、组织者和领导者,是联系班级任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会对学生实施全方位教育的桥梁。基本职责是:

1 .加强自身业务学习,提高自身素质,做学生的榜样。

2 、对学生进行爱国主义思想教育,社会主义思想、道德规范教育,激励学生爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义的高尚情操。树立远大理想,增强集体主义观念,养成遵纪守法和良好的文明行为习惯。培养良好的班集体。

3 、教育学生学好功课,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,加强团队精神,形成良好的班级集体。

4 、组织学生参加校内外公益劳动,并进行劳动目的性教育,安全纪律教育,“生命可贵”的人本教育。

5 、指导学生课外生活、组织丰富多彩的课外文化活动。使学生健康成长。

6 、全面了解学生,做好后进生的转化工作。

7 、及时圆满地完成学校安排的各项日常工作。

附:班主任常规工作要求: 1 、班主任经常性巡视班级。

2 、上好每天检查(安全、纪律、仪容仪表、出勤、卫生)。 3 、课间操必须到岗,眼保健操提倡到岗。

4 、督导班级自习课、科技文体课。

5 、掌握班级上课、学习情况,并对出现的不良现象及时跟踪纠正。

周工作:

1 、周末阅签出勤汇总单和值日班长登记册,并提出指导意见。

2 、经常找学生谈话,一学期至少找每生谈二次话,每两周至少找五类特殊学生谈话,每生一次;深入宿舍了解情况 1—2 次。

3 、根据学校要求与班级具体情况召开一次主题班会,并于当天上交主题班会教案(含电子文档)。

4 、每两周主持或委托班级干部召开一次班级干部会议沟通班级情况。

月工作:

1 、月末交班主任工作手册等工作材料。

2 、每月召开一次班级任课老师的协作组会议。 3 、及时出席每月的德育工作例会。

4 、每月向学生做一次意志品质培养和学习方法的专题讲话,附讲话稿。

5 、平均每月进行家校联系不少于 15 人次(含约谈、电访

等),并做好记录。

学期工作:

1 、对班级学习成绩、学生操行情况做出正确评估。 2 、学期初交工作计划一份,学期末交工作总结一份。

3 、按学校安排完成期末评优工作和学生操行评定工作,做好学生档案管理。

4 、秋季学期末撰写一篇德育案例、春季学期末撰写一篇德育论文。

5 、新接班级开学四十天内必须深入服务区家庭访谈一次,非服务区则邀请家长入校访谈。