（小学）2025-2026秋季学年第一学期安全教育主题班会记录（21周）：第9周 网络世界“护身符”，做聪明的数字小公民

2025年秋季学期安全主题班会教育记录

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教育主题

网络世界“护身符”，做聪明的数字小公民

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亲爱的同学们：大家早上好！今天我们要聊一个既神奇又需要小心的“朋友”——网络和手机。它像一座巨大的虚拟游乐场，里面有知识、游戏和好朋友，但也藏着看不见的“小陷阱”。只要我们学会“安全游玩规则”，就能享受科技的乐趣，避免被“网络小怪兽”缠上。接下来，让我们一起探索如何聪明使用手机、安全冲浪吧！

一、网络的双面性

1.网络的神奇本领

查资料：遇到不会写的作文，百度一下就能找到素材；

学本领：跟着视频学画画、跳舞，甚至和外国小朋友用英语聊天；

交朋友：在班级群里分享趣事，和远方的亲戚视频通话。

2.网络的隐藏风险2025年，江苏一名小学生因在社交平台晒出家庭定位，被陌生人找上门；新疆阿克苏市一名儿童连续玩手机游戏5小时，导致视力急剧下降；浙江宁波一名学生因转发同学的尴尬照片，引发班级矛盾。

互动提问：

陌生人发来“免费送游戏皮肤”的链接，你会点击吗？

遇到网络上的“好朋友”约你见面，该怎么办？

二、手机使用“安全五法则”

法则1：保护“数字身份证”

不随意透露姓名、学校、家庭住址；拍照时关闭定位功能，像“小侦探”一样隐藏行踪；密码要像“宝藏钥匙”一样复杂（字母+数字+符号）。

法则2：远离“网络陷阱”

不点开陌生链接，就像不随便吃陌生人给的糖果；不轻信“中奖信息”，天上不会掉“手机”，只会掉“陷阱”；遇到暴力、恐怖内容，立刻像“小超人”一样关闭页面并告诉老师。

法则3：控制“屏幕时间”

制定“手机使用时间表”（如每天30分钟，周末1小时）；用闹钟当“时间管家”，到点自动放下手机；睡前1小时不玩手机，让眼睛和大脑“好好睡觉”。

法则4：做“文明小网民”

不转发未经证实的消息，像“小法官”一样判断真假；不嘲笑、辱骂网友，网络不是“法外之地”；遇到网络欺凌，像“小勇士”一样保留证据并求助。

法则5：家长监督“三同意”

下载APP前问家长“可以吗？”；充值游戏前问家长“行吗？”；见网友前问家长“真的安全吗？”。

三、互动实践：网络安全小卫士

1.情景模拟

问题1：网友问你“你家住几楼？”，怎么回答？

（正确做法：说“我家住在一个很安全的地方，谢谢关心！”）

问题2：手机弹出“你的账号异常，请点击链接验证”，怎么做？

（正确做法：关闭页面，找家长或老师确认）

2.创作“网络安全标语”

分组设计朗朗上口的标语，例如：

“手机好玩，时间要管！”

“陌生链接不乱点，个人信息藏藏好！”

“网络欺凌说‘不’，勇敢举报不沉默！”

3.家庭手机使用公约

和父母一起制定规则，例如：

吃饭时不看手机，像“小绅士/小淑女”一样专心用餐；

完成作业后再玩手机，让学习成为“第一任务”；

每周设立“无手机日”，全家一起读书、运动。

四、总结与行动号召

同学们，今天我们学会了：

网络是“双面朋友”，便利与风险并存；

牢记“安全五法则”，保护自己的“数字小世界”；

争做家庭手机监督员，和家长一起健康用网。

课后任务：

和父母完成“家庭网络安全检查表”（检查账号隐私设置、APP权限等）；

创作一首网络安全儿歌，下节课分享。

“网络小怪兽”并不可怕，只要我们像“数字小卫士”一样遵守规则，就能在虚拟世界中安全探险。让我们手拉手，把安全知识带回家，让每个家庭都成为“零风险”的网络港湾！谢谢大家！