校长培训学习心得体会不识庐山真面目，只缘身在此山中

xx年xx月xx日，全县小学校长在教育局领导的带领下，到XX参加xx校长培训
。在一个星期的时间里 ，我们通过参观学校、聆听名校长、教育专家讲座，
以及与贵州校长的交流，让我的思想受道了极大的震动
。 以前当校长，主要还是凭经验为主，而对教育的内在规律、管理的艺术思考不深
。现本人把这次学习的点滴体会与思考总结如下：

一、考察的主要收获：

1、专家治教、观念现代

在考察XX的小学及他们校长的介绍中我们发现：
学校的管理层的素质越高，
越是有办学特色；他们的校长可以说全是教育专家，保证学校按教育规律良性发展，
领导层具有前瞻性和超前意识，这是取胜的法宝
。学校以树立先进的办学思想，培养一流人才为理念，高师强徒，师生共同奋斗
。

他们在学校管理中突出的下列几个意识值得我们借鉴：

（1）树立服务意识：
以真诚无私的奉献赢得学生信赖，家长 的尊重，杜会的信任
。更好地为学生、家长、社会服务。

（2）树立发展意识：一切为了学生发展
、一切为了教师发展、一切为了学校发展，一切教育教学活动以促 进学生的发展为归宿，对学生终身发展负责 。

（3）树立民主意识：面向全体学生 和教师，形成民主和谐的校长与教师、教师与学生关系
。

（4）树立质量意识：将现代教育理念贯穿于教育教学中，形成自己的教育教学风格，培养学生的主动性、
积极性、创造性 ，重视培养学生的动手能力，
帮助学生学会学习、学会思考、学会求知。

2、分层次教学

，充分发展学生个性特长

在所考察的几所学校中，实行分层次管理和分层次教学“有教无类，因材施教
” 注重基础教学，使学生从不知到知循环渐进，几乎都采用了分层次教学的方法，充
分体现了因材施教的原则
。使学生各得其所，使每位学生能充分发挥特长、培养个性，全面推行素质教育，
收到良好的效果 。注重发展学生个性特长，学校有特色，教师、学生有特长。

3、营造优美的育人环境。

我们所到的学校，不管校园面积的宽窄，都将自然环境和人文环境结合得十分
完美，校园清洁优雅，文化气氛浓厚，墙壁、走廊、
门窗办起了墙报专刊，名言警句、书橱等，营造了浓厚良好的育人环境。

二、考察后的反思：

通过几天来的学习和实地考察，我觉得要办好一所学校，需要从下列几个方面努力：

1、校长必须具有超前的办学理念。无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参
观他们学校，都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想
。都有“ 以人为本， 为学生的终 身发展奠基
”的人本发展理念，有明确的“规范化——特色化——
品牌化 ”办学目标。

2、要高度重视教师队伍综合素质的提高。几所学校，都一直坚持塑造高素质的
教师队伍，始终把教师提高工作当作头等大事来抓，在老师培训提高方面也都有自己的一套行之有效的方法。

3、学校要具有独树一帜的办学特色。参观每所学校，一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围。

三、今后办学的努力方向：

经过认真思考，针对自己的办学情况也找出了不少问题：一是，在学校管理中，
虽然也深深地认识到要想办好一所学校，必须有高素质的教师为基础的道理
。平日 里也加强了这方面的工作，但是教师提高工作缺乏目的性、系统性，在形式上考虑
得多一些， 时效性考虑得少一点，教师的培训上也缺少好的方法
。今后，要学习借 鉴发达地区办学的成功经验，
结合我校的实际情况，分层次、有目的、有计划地系
统地做好教师提高工作 。譬如，高级教师与青年教师结对子共同进行教育科研；
不 同年龄段的教师自定出出不同的提高目标等
。二是，在创办特色上还缺少明确的计划性
。今后，要从实际出发，制定出长远计划、近期计划和短期计划，有计划，有步骤地形成自己的学校品牌。

它山之石可以攻玉，今后，我将用XX之行收获来能指导学校工作，并在下列几个方面具体落实：

1、以传统美德教育和学生一

日常规落实作为我校德育工作基石，在学生德育工作中贯穿始终。

2、抓人文管理 使每位教师崇尚知识 崇尚理性 崇尚情感 崇尚奉献。

3、抓校园文化建设 陶冶教师情操 培养学生素质。

4、抓好课堂教学改革 推行兴趣教育 强调课堂教育整体性、兴趣性、主体性、差异性。

5、搞好学校实验课程 形成适合本校特点活动课

如奥数竞赛、科普天地、绿色国防、音乐时空、美术博览、阅读赏析等活动课系列。