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《我的长辈时光机》——重阳节长辈故事寻访问卷(实践作业)
学校活动

《我的长辈时光机》——重阳节长辈故事寻访问卷(实践作业)

《我的长辈时光机》——重阳节长辈故事寻访问卷(实践作业) 《我的长辈时光机》 ——重阳节长辈故事寻访问卷 采访对象:(爷爷/奶奶/外公/外婆/其他长辈)__________ 采访人:XX中小学______年级______班 __________ 采一、长辈小档案访时间:2025年____月____日 天气:__________ 1.长辈的出生年份:_____

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《我的长辈时光机》——重阳节长辈故事寻访问卷(实践作业)

《我的长辈时光机》

——重阳节长辈故事寻访问卷

采访对象:(爷爷/奶奶/外公/外婆/其他长辈)__________

采访人:XX中小学______年级______班 __________

采一、长辈小档案访时间:2025年____月____日 天气:__________

1.长辈的出生年份:年,老家在:_____________

2.长辈年轻时的职业:__________,这个工作最有意思的地方是?

3二、青春时光机.长辈最喜欢的食物:,最喜欢的颜色:______________________

1.长辈像我这么大(____岁)时,最喜欢玩的游戏是什么?怎么玩的?

2.长辈年轻时,有没有一件

“特别骄傲” 的事?比如学会一项技能、帮助过别人……

3.长辈年轻时的照片里,您觉得哪一张最有故事?能讲讲照片背后的事吗?

三、生活小确幸

1.长辈现在每天最喜欢做的事是?(比如养花、听戏、散步……)

2.长辈记忆里,和家人一起度过的最开心的节日是哪一次?发生了什么?

3.长辈想对

“年轻时的自己” 说一句话,会是什么?

四、我的小心愿

1.长辈有没有一个

“还没实现的小愿望”?比如想去某个地方、想学某件事……

2.我能为长辈做一件小事,比如帮您捶背、读报纸、学做您爱吃的菜……

您希望我做什么?

3.我想对长辈说一句心里话:

采访小彩蛋

1.请和长辈一起拍一张合影,贴在下方或附在问卷后吧!

(合影位置:________________________)

2.长辈的小礼物:如果长辈愿意,可以留下一个小物件(比如一片树叶、一张旧书签),作为这次对话的纪念~

(小物件名称/描述:________________________)