所有班主任：最后6周，你越这样，学生越喜欢——我的教学之路
最近这段时间，咱六年级的孩子们可真让人操心！
眼瞅着离毕业、离期末考试满打满算不到6个星期了，可教室里的课堂总是闹哄哄。
课间总有小摩擦，几个男生因为抢篮球大打出手，女生也会因为座位小事拌嘴；
考试的时候更是状况百出，有的孩子态度一点不端正，试卷上大片大片的空题漏题，问起来还满不在乎地说“没看见”“写累了不想写”。
我心里清楚，总复习又枯燥又累，作业堆成小山，升学压力也沉甸甸地压在孩子们心上，可学习态度不摆正，这冲刺阶段可怎么行？
思来想去，我准备用几个“大招”，带孩子们调整状态，全力冲刺！
一、青春寄语，点亮心灯：
从今天起，咱班的黑板角落有了新变化——“青春寄语角”闪亮登场！
每天一早，轮到的同学就会拿起粉笔，把自己最想说的话、最想分享的感悟写上去。
记得第一天，学习委员写了句“冲刺的日子虽然累，但回头看时，你会感谢咬牙坚持的自己”，好多同学早读时都凑过去读，眼神里满是认同。
有个平时调皮的男生，轮到他写时，认认真真地写下“我们一起冲，咱们顶峰相见！”
看着孩子们互相鼓励、互相打气，我知道这小小的文字，正化作他们心底的力量。
二、美食分享，快乐解压：
光靠加油鼓劲还不够，咱得让孩子们彻底放松一下！我宣布了“美食分享日”，孩子们兴奋坏了！
分享当天，教室里飘满了香味。有个小姑娘端着妈妈教她做的小蛋糕，骄傲地分给大家；还有个男孩带来老家的特色小吃，绘声绘色地讲着家乡故事。
大家围坐在一起，边吃边聊，笑声不断。一场美食分享，让孩子们紧绷的神经松了下来，也让班级氛围更融洽了，之后的课堂上，大家的精气神都不一样了。
三、抓典型，树班风：
当然，光有鼓励和放松还不够，学习态度必须严肃对待！我决定抓典型，扭转班风。
上次单元测试，有几个孩子空题漏题特别严重，我把他们叫到办公室，严厉批评了他们，把空题罚抄3遍，再罚20分乐学币，最后和他们一起分析试卷，让他们明白每一道题背后的知识有多重要。
然后，给他们布置了“特殊任务”——把漏做的题整理成错题本，详细写出错误原因和正确解法，在班会课上分享经验教训。
这几个孩子一开始还有点不情愿，但慢慢地，他们认识到自己的问题，不仅认真完成任务，之后的作业和考试也端正了态度。其他同学看到，也都不敢再敷衍了事了。
四、微型班会，端正态度：
为了让孩子们彻底端正学习态度，我还开了一场特别的微型班会。
班会上，我先给大家讲了往届学生的故事：有个学长，平时成绩不错，却因为最后阶段浮躁大意，在小升初考试中失利；还有个学姐，靠着踏实认真，最后逆袭考上了重点初中。
接着，我让孩子们分组讨论，说说自己最近的问题和改进方法。孩子们你一言我一语，说得特别诚恳。
有个孩子说：“我以后考试一定认真检查，绝不漏题！”还有孩子说：“复习再累，我也要每天按计划完成任务！”看着他们坚定的眼神，我知道，这场班会开得值！
写在最后
剩下的这不到6个星期，我会带着孩子们，用鼓励点燃热情，用快乐赶走压力，用规矩端正态度，一起向毕业和期末发起最后的冲刺！
我相信，咱班的孩子一定能交出一份满意的答卷，为小学时光画上圆满的句号！