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实验中学名班主任工作室工作职责
班级管理

实验中学名班主任工作室工作职责

实验中学名班主任工作室工作职责 一、工作室章程 1.工作宗旨:以优秀班主任专业素质为引领,以相互合作为方式,以课题研究为载 体,提升入室班主任和教师的育德育人能力,为造就名班主任和名师奠基。 2.工作理念:在研究中发展,在实践中提升,在合作中进步,在工作中享受,做智慧型教师,使工作室成为每个成员发展提升和成功的快乐家园。 二、工作室主持人职责 1.制定工作室

2024/9/91 次浏览DOCX
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实验中学名班主任工作室工作职责

一、工作室章程

1.工作宗旨:以优秀班主任专业素质为引领,以相互合作为方式,以课题研究为载

体,提升入室班主任和教师的育德育人能力,为造就名班主任和名师奠基。

2.工作理念:在研究中发展,在实践中提升,在合作中进步,在工作中享受,做智慧型教师,使工作室成为每个成员发展提升和成功的快乐家园。

二、工作室主持人职责

1.制定工作室工作制度和班主任培养方案。

2.确定工作室德育研究项目,撰写并落实课题研究方案。

3.帮助工作室成员建立工作室成员个人发展档案;

4.完成上级安排入室教师的德育科研任务。

5.建立班主任博客群和QQ群,并组织成员进行定期交流。

6.组织工作室开展各类培训和研究活动。

7.及时总结,填写好工作报告,完成上级的各项目标任务等。

三、工作室成员职责

1.成员必须制定个人专业成长目标和具体的实施计划。

2.成员必须阅读相关的理论专着,撰写读书心得、札记、案例分析。

3.按时、保质、保量完成本工作室规定的学习和研究任务。

4.协助工作室建设,做好教育教学资源积累;根据需要收集各地教育教学信息,为工作室开展有关工作提供帮助;

5.按时参加工作室的各项活动,做好专业成长记录