师德征文——做一位幸福的人民教师

教书育人，做一名幸福的人民教师

****年下半年，我开始了自己的教学生涯。经过这一年的时间我深刻体会到作为一名教师身上肩负的责任，这是一份让你走心的工作，是天底下最神圣的职业。

第一次做教师，一切都是从0开始，对于我来说有很大的挑战。第一次站在讲台上，我有些胆怯，面对学生们渴望的眼神，我知道这一刻对于我来说怎么去做一名好老师任重道远。

我担任四年级的数学和科学老师，而且也负责我班****等课程的教学。每一门课我都精心备课，做一些有趣的课件。数学重在培养学生的良好学习习惯。为了提高学生的纠错能力，我指导学生准备错题本，把错题记在本子上。每天一到校，我就先把学生的作业批改完成，对于出错较多的学生进行单独辅导，监督其改正。为了让学生们学好科学课，我力求把课件做的生动活泼，利用多媒体给学生们看一些相关视频，组织学生分组合作进行实验，培养学生的动手能力和合作探究能力。我会在音乐课带孩子们唱歌，在体育课带孩子们奔跑，与他们一起跳绳做游戏，在微机课上我教给孩子们计算机的简单操作方法。对于我而言，没有应付这个词，我想让孩子们通过自己的引导健康成长全面发展。课下我与学生们热情交流，了解他们的所思所想，孩子们也愿意和我倾诉心声。作为教师，我们不仅要传授文化知识，还要关注他们的身心健康，用爱心拉进与他们的距离，用爱心走进他们的内心世界。当我得知班里的一个孩子在很小的时候就缺少母爱，立刻买了作业本送给她。虽然只是一个作业本，但它却承载着我对她的鼓励。她问我：老师，你想过不要你的孩子吗？我说：从来没有。我知道她对于妈妈抛弃她的事实是最痛苦的回忆，平常我会多关心她，让她感到温暖。

2020年上半年因为新冠疫情的突如其来，我们开展了网络授课。为了让孩子们对课程感兴趣，更好地理解知识，我会带着他们动手制作数学几何模型，为了增加科学课的趣味性，我给学生们做演示实验，指导学生们利用家里的材料进行小实验小活动。为了让学困生更好地掌握知识，我会单独对他们进行辅导。通过与学生的互动让我深深感到了作为教师的幸福感。

在这短暂的教学时光里，我每一天都很忙碌，也很充实。作为一名党员的教师，我更是严格要求自己，谨言慎行，为人师表。我们不能只一味地追求教学成绩，更要看重学生的全面发展。我们班有的学生虽然学习不好，但是他动手能力很强，制作的模型非常好，而有的同学喜欢画画，喜欢在作业本和书上画画。这些都是孩子们独特的闪光点。

做一名幸福的人民教师首先就要以爱为出发点，有足够的耐心和细心关爱每一位学生，了解学生的家庭情况和心理情况。尊重学生，尊重他们的与众不同，让孩子们在爱的呵护下健康成长。

做一名幸福的人民教师就要敬业奉献，不求回报。我们的岗位是最平凡的，也是最具挑战性的。因为每个学生都有自己的个性特点，作为教师我们要帮助他们发扬优点改进缺点，爱上学习。

做一名幸福的人民教师就要把自己的工作当做事业来看。每天备课、上课、批改作业循环往复，如果你觉得它是一份工作，只要把它完成就够了，那每天过的该是多么枯燥无味！而如果把它看做自己的事业，自己辛勤耕耘的一份事业，那么我们就会用心去做好每一件事，每一天都是快乐的，我们不仅只看到自己的工作，还会看到那么可爱的孩子们，我们和孩子们在一起成长！

“百年大计，教育先行”。我们年轻的中小学教师更应该以身作则，严格遵守新时代教师行为准则。踏踏实实做教育，勤勤恳恳育花朵，让教育之花在内心绽放，让孩子们在爱的沐浴下茁壮成长！