秋季学期德育分管副校长述职报告：履职尽责勇担当，深耕德育促成长

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

本学期，我始终秉持“立德树人”根本任务，以“务实创新、廉洁自律”为准则，认真履行分管职责，统筹艺术教育、少先队工作、校园宣传、卫生防疫及德育活动等各项任务。在领导的关心支持与同事们的协作配合下，各项工作稳步推进、成效显著。现将本学年履职情况及廉洁自律表现汇报如下，恳请批评指正。

一、强化理论武装，筑牢思想根基

本学年，我坚持把政治理论学习摆在首位，深入学习党的教育方针及最新政策文件，深刻领会“五育融合”育人理念，不断提升自身思想政治素养与党性修养。始终秉持“讲政治、守信念、重团结”的原则，自觉贯彻民主集中制，大事讲原则、小事讲风格，主动向领导同事学习、向实践学习，不断拓宽工作思路、提升履职能力，确保分管工作始终与学校发展方向保持一致。

二、聚焦主责主业，抓实分管工作

（一）夯实少先队建设，筑牢德育阵地

1.优化少先队室功能，结合新时代少先队员特点，打造“红色教育+实践创新”的队室文化，使其成为队员们学习、交流、成长的重要平台。规范少先队组织管理，新队员入队率、红领巾及队干部标志佩带率均达100%，队员们熟练掌握队知识与礼仪规范。

2. 规范组织发展流程，本学年如期举行新生入队仪式，通过分批审核、老队员传帮带等方式，引导新队员明确责任、规范言行，为少先队注入新鲜血液。

3.创新大队干部选拔机制，开展“全校大队干部竞选”活动，通过演讲展示、公开投票等形式，选拔出一批责任心强、能力突出的队干部。定期召开干部会议，总结工作、指导方法，充分发挥队干部自主管理作用，维护队员合法权益。

（二）丰富德育活动，彰显育人特色

1. 常态化开展升旗仪式教育，每周一通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式，对队员进行爱国主义、集体主义、文明礼仪等主题教育，厚植家国情怀。

2.优化特色课程与活动体系，开设42个门类选修课、75个活动小组，涵盖科技、艺术、体育、人文等多个领域，满足学生多元发展需求。其中，乐高机器人小组在全国青少年机器人大赛中斩获二等奖，书法小组举办校园书法展并推选优秀作品参与市级评比，校管乐团、合唱队、舞蹈团多次参与校际交流演出，赢得广泛赞誉。

3.打造品牌德育活动，围绕“庆六一”“毕业季”“国庆节”等重要节点，开展“红领巾心向党”文艺汇演、“感恩成长，逐梦未来”毕业课程、秋季社会实践、阳光体育趣味运动会等系列活动。所有活动均做到方案详实、过程规范、总结及时，让学生在实践体验中提升综合素养。

（三）统筹重点工作，保障校园有序

1. 校园宣传亮点纷呈，定期更新校园宣传展板、公众号推文，及时展示学校德育成果、学生风采及重要活动，营造积极向上的校园氛围。

2. 卫生防疫扎实有效，严格落实校园卫生清扫、消毒消杀制度，开展传染病预防知识宣传教育，组织健康体检，建立学生健康档案，确保师生身心健康。

三、严守廉洁底线，树立良好形象

1.以身作则，廉洁自律。严格遵守中央“八项规定”及学校廉洁从政相关规定，始终以党员标准严格要求自己，工作中严于律己、率先垂范，不搞特殊化、不以权谋私；生活中保持勤俭节约作风，自觉抵制不正之风。

2.坚持原则，公正处事。在分管工作中，严格按照规章制度办事，做到公平、公正、公开，对涉及学生评优、活动组织等工作，全程透明化操作，不偏袒、不徇私。

3. 严守纪律，筑牢防线。从未插手任何工程、采购等利益相关事务，始终保持清醒头脑，自觉远离腐败风险，以实际行动维护党员干部的良好形象。

四、正视不足，明确改进方向

回顾本学年工作，仍存在一些不足：一是面对复杂工作时偶有急躁情绪，工作方法需进一步优化；二是对年级组自主开展的小型德育活动关注不够，指导力度有待加强；三是创新意识仍需提升，部分活动形式可进一步丰富。

今后，我将从三方面改进：一是持续加强学习，提升自身综合素质与情绪管理能力，改进工作方法；二是加大对基层活动的调研与指导，统筹推进各类德育活动均衡发展；三是强化创新思维，结合时代特点与学生需求，打造更具吸引力、实效性的德育品牌。

新的学年，我将继续履职尽责、开拓进取，为学校德育工作高质量发展贡献更大力量！

以上汇报如有不妥之处，敬请批评指正！谢谢大家！