【七上】道法(新版)知识点梳理每日打卡（纯图版）

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第1天)

第一单元少年有梦第一课开启初中生活

1 .跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生!(P3) 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(P4 )

①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；

3.初中阶段对我们的成长提出了什么新要求?( P4)

①越来越上进，志存高远，追梦远航。② 越来越踏实，努力学习，勤于思考

③ 越来越包含，尊重他人，学会合作。 ④越来越坚强，能坚持，有韧劲

4.初中阶段对我们人生的独特价值是什么?(是什么)(P4)

我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精

心引导和栽培

5 .面对初中生活中的各种可能与挑战，我们应该如何做?(如何做)(P5)

我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第2天)

第一单元少年有梦第2课时规划初中生活

1. 规划的含义和重要性?(为什么)(P6)

含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排

重要性：生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第3天)

第一单元少年有梦第2课时规划初中生活

4.努力的方法有哪些?(如何做)(P8)

①分清主次，合理规划和管理时间

②劳逸结合，学会科学用脑 0

③“不积跬步，无以至千里”,每天进步一点点 _。

④ “学而不思则罔，思而不学则殆”,学思并进

⑤珍视团队合作。

5.高效时间安排要求?(如何做)(P7 )

①一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事

②从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把

一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第4天)

第二课正确认识自我第 1 课时认识自己

1. 正确认识自己的重要性(意义)?(为什么)(P10)

有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界

2.如何正确认识自己?(如何做)(P1 0-11)

① 通过对自我的全面分析来认识自己 _。 ② 通过他人的评价来认识自己。

③ 在生活实践中认识自己 o ④ 认识自己需要一个过程 --0

3. 自我全面分析的要求(我们可以从哪些方面做到自我全面分析?)?(如何做)(P10)

①我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第5天)

第二课正确认识自我第 1 课时认识自己 4.他人的评价的意义(作用)?(为什么)(P1 0)

①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ②正确对待他人的评价是走向成熟的表现 5.如何正确对待他人评价?(如何做)(P10)

我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视6.在生活实践中认识自己的意义(重要性)? (为什么)(P11)

学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、

检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第6天 ) 第二课正确认识自我第2课时做更好的自己

1. 做更好的自己的原因?(为什么)(P12)

①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人

②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同

③我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 2.如何做更好的自己?(如何做)(P13-1 5)

① 学会欣赏自己 o ② 学会接纳自己

③ 不断完善自己--0 ④ 不断发掘自己的潜能

⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的____o

⑥做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 3.学会欣赏自己的要求(做法)?(如何做)(P13)

欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第7天)

第二课正确认识自我第2课时做更好的自己

4.学会接纳自己的要求(做法)?(如何做)(P14)

①

意的部分也接纳自己不满意的部分

6.改正缺点方法?(如何做)(P14)

①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ② 具体描述自己的缺点。

③从最容易改正的缺点开始。④及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。

⑤请一个自己信任的人来协助 o ⑥在公开场合做出改正缺点的承诺

⑦运用自己以前改正缺点的成功经验

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第8天)

第三课梦想始于当下第1课时做个追梦少年

1.梦想的含义?(是什么)(P1 5)

梦想是对未来美好生活的愿望

②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力

成为担当民族复兴大任的时代新人

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第9天)

第三课梦想始于当下第2课时学习成就梦想

1.学习的重要性?(为什么)(P19)

①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。

②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。

③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。

④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。

2.学习内容、范围和表现?(是什么)(P20)

内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。

范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。

表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第10天)

第三课梦想始于当下第2课时学习成就梦想 3.知识学习的四个层次?(是什么)(P21)

在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。记忆：对基础知识的学习，需要具备记忆能力。

理解：就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。

关联：在特定的问题情境中，将不同方面的知识发生关联，帮助我们更好地解决问题。运用：知识能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。

4.努力学习、善于学习的要求(如何做到努力学习、善于学习)?(如何做)(P21)

①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；

②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；

③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第11天)

第四课幸福和睦的家庭第 1 课时家的意味

1. 家庭的含义?(是什么)(P27)

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2. 家的作用?(为什么)(P27—29)

①家是生命的居所，是心灵的港湾

②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。

③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。

④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。

3. 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒

扣子”。(P28)

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第12天)

第三课梦想始于当下第2课时学习成就梦想

4. 家庭关系确立的情形?(是什么)(P27)

①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家；

②因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员；

③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人；④父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。

5. 优良家风的作用?(为什么)(P28)

①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。

②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第13天)

第四课幸福和睦的家庭第2课时让家更美好

1. 如何建设美好家庭?(如何做)(P30-32)

①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。

②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。

③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。

④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。

2.用心体味亲情之爱的原因?(为什么)(P30)

每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。

3. 建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱的原因和具体做法?(如何做)(P31)

原因：①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。②在接受关爱的同时，也要学会回报爱。具体做法；

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第14天)

第四课幸福和睦的家庭第2课时让家更美

①对父母长辈，我们要孝顺敬重；

②对兄弟姐妹，我们要相携相助。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。

③家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。

4. 在建设美好的家庭中传承中华民族传统家庭美德的原因和要求?(P32)

原因；家庭是道德养成的起点，

要求：我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明

新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。

5.建设美好家庭，家庭成员的共同责任是什么?(是什么)(P32)

①在家庭生活中，我们都有自己的角色和责任，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。

②我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第15天)

第五课和谐的师生关系第1课时走近老师

1. 教师职业的特点?(是什么)(P34-35)

①老师是我们学习和成长的引路人

②教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命

③教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类文明的重要传承者。

2. 老师在我们成长过程中的作用?(为什么)(P36)

①老师是我们锤炼品格的引路人。②是我们学习知识的引路人

③是我们创新思维的引路人。④是我们奉献祖国的引路人。

3. 新时代好老师的标准是什么?“四有”好老师)(是什么)(P36)

有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第16天)

第五课和谐的师生关系第 1 课时走近老

4. 教师履行教育教学职责的原因?(为什么)(P35)

①《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。

② 教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。

5. 教育家精神的内涵?(是什么)(P37)

①心有大我、至诚报国的理想信念。②言为士则、行为世范的道德情操。

③启智润心、因材施教的育人智慧。 ④勤学笃行、求是创新的躬耕态度。

⑤乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ⑥胸怀天下、以文化人的弘道追求。

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第17天)

第五课和谐的师生关系第2课时珍惜师生情谊

1. 师生交往理想而美好的状态是什么?(是什么)(P38)

彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。

2.珍惜师生情谊如何做?(如何做)(P38-40)

①我们应主动理解、关心老师。老师是我们敬重的长辈，是我们的良师益友，也是有血有肉、有

喜怒哀乐的普通人，

②真诚接受老师的引领和指导。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。

③ 正确对待老师的表扬和批评。

④ 尊重并适应不同风格的老师。

七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第18天)

第五课和谐的师生关系第2课时珍惜师生情谊

3. 如何正确对待老师的表扬和批评?(如何做)(P39)

老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。

5.与老师发生矛盾怎么办?(如何做)(P39)

①自我反思，冷静、客观地分析原因。②相信善意，多些宽容和理解。

③坦诚相待，注意沟通方式。④求同存异，尊重关心。

6. 尊重并适应不同风格老师的原因?(为什么)(P41)

①由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。

②不同风格的老师都有值得我们学习的地方。