docx
农村学校总校长述职报告:认真落实五种意识大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、看齐意识
高级职称

农村学校总校长述职报告:认真落实五种意识大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、看齐意识

农村学校总校长述职报告:认真落实五种意识大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、看齐意识 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!我是xx总校校长xx,半年多来在x局长和各位领导的指导和关怀下我们紧紧围绕文教局的指导思想突出“质量与安全”两大主题。认真落实五种意识即:“大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、看齐意识”。团结一致、努力工作完成了各项工作目标现总结

2024/12/191 次浏览DOCX
VIP会员可免费下载与转存

农村学校总校长述职报告:认真落实五种意识大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、看齐意识

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我是xx总校校长xx,半年多来在x局长和各位领导的指导和关怀下我们紧紧围绕文教局的指导思想突出“质量与安全”两大主题。认真落实五种意识即:“大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、看齐意识”。团结一致、努力工作完成了各项工作目标现总结汇报如下。

主要做法:

一、严明纪律外树形象

首先从校长教师的仪容仪表抓起树正面形象抓反面典型。要求穿着不可邋遢随意或奇装异服言谈举止要彰显师表风范进而规范学生仪表风貌。我们每天开完碰头会就下基层小学去检查,发现有部分学校学生穿拖鞋背心上课现象,还有一校的办公室尘土遍地,就以此为抓手重点整治,连续三次亲自到校督导,彻底整改该校的校风校纪。并以此为切入点整治了全总校的校长教师的工作状态。通过近一个学期的努力,xx总校的校容校貌、师生的精神面貌都有了明显的改善和提升。

二、加强学习内强素质

1、对于教育教学质量就是生命线。只有提高教师的整体素质才能提高教学质量。先后三次请教研室以xx主任为首的指导团队对我总校的业务进行了具体指导方向指正。使我们有了明确的奋斗目标。接着又三次请xx村完小骨干教师到我校参与说、听、评课活动让我们的教师赶有目标学有榜样。其次我们还要走出去。先后三次派出小学校长骨干教师去xx和xx村完小学习管理经验和教学经验。迅速成长了一批教科研带头人在全乡各校开展二次培训全面辐射。通过以上一系列的活动。现在我们总校各校的每周教研得以扎实的开展以教促学以学促研以教研的提升促进教学质量的整体提高。

2、以点带面推动学校整体发展。四月份在xx小学召开学校及班级管理现场会观摩了xx小学的常规管理模式参观了xx小学的家长会。共同研讨了家校结合的沟通机制。而后每周换一所学校召开现场会初步形成了具有xx总校特色的“校长、教师、学生三养成教育”。

三、抓住机遇借势发展

我们紧跟文教局发展步伐积极参加文教局布置的各项活动文艺汇演、讲故事比赛、师德征文、最美教师演讲赛等一系列活动在全乡有序开展。

1、5月份我校有幸承办了全区趣味运动会体现了文教局对东部学校的厚爱和支持也增强了我乡师生的自豪感和自信心。形成了全总校的师生人人爱运动的良好局面。也直接的推动了总校的体卫工作的开展。把太极拳运动眼保健操活动大课间活动和一小时阳光体育活动给有机的激活了。xx总校的体卫工作不但有了新起色而且又有了新目标。

2、xx区教研室在全区开展赛课活动给我们带了新机遇。我们积极参加在xx主任指导下我们老师取得了三个二等奖两个三等奖的优异成绩。我们趁势而为借机在全总校开展大练兵大比武活动。积极在全总校开展赛后的总结把参赛学到的先进的教学经验先进理念在全乡推展开来。我们要的是整体的提高一起的进步。提高自身素质水平我们要永远在路上!

3、随着xx与xx校建联盟校xx总校后大联校的提档升级步入了快车道。在送教下乡送书下乡最美教师演讲等一系列的活动和帮扶下。直接提升了xx校办学品味和师生素养。我们我们有理由相信在文教局的大力支持下在联盟校的帮扶下。我们借势借力攻坚克难推动xx总校全面发展的大好局面已经初步形成。

四、以强扶弱整体发展

1、全乡各校共有正规师范院校毕业教师27人,全乡有9所学校包括校长清一色都是50岁以上老民办转正教师,功底差年龄大,上课还是一支粉笔、一张嘴,接受新观念新方法的能力有限。尽快提高这一部分人员的能力已成我们总校的当务之急。所以我们以师资较为优良的完全小学为中心,辐射管理帮扶附近教学点结为联盟校,送教下点帮助开展各项工作,充分发挥优秀校长和骨干教师在全乡层面的带动作用,达到步调一致整体发展。

2、随着这些各项改革的稳步推进我们的各项工作也初见成效期末考试及格率由优秀率各有上升,学生持续回流目前初步统计已回流学生427人。家长已经开始信任我们关注我们。这就要求我们必须更加信心百倍的努力工作。去做好xx总乡这份答卷。决不能辜负文教局和xx乡父老乡亲的期望。

五、居安思危防患未然

在安全工作上逐步形成了一套行之有效的工作流程。让学生踏入校园即走进平安。主要做法有:

1、网格化管理常态化巡查率要求100%

2、继续用好学校、班级两个安全日志按时排查及时整改如实记录多一份小心就多一份安心。

3、每月一次安全演练不断提高师生安全意识和防护技能。

4、重视安全教育定期召开家长安全教育专题会家校联手共创平安校园。

5、重视开学第一课和放假前安全教育发放防溺水卡告家长通知书假期期间进行有效的提醒安全注意事项教育。

6、安全工作常抓不懈每学期层层签订责任状。落实责任。

存在问题:

一、 xx有4所学校在建需要时时催进度把质量筹划校舍附属设施配备。有4所新建学校需要谋划教师配备和招生工作。

二、 办公条件有待改善多个教学点人员老化办学条件滞后一切数据报表都是手写及人工递送影响了总校整体工作效率。

三、 一些制约学校发展和教师成长的方法措施需要改进比如绩效考核、评优晋级制度没有起到激励教师积极性的作用学生流失现象严重没有相应的制度去制约。

下半年谋划:

一、进一步统一思想,再提高认识,站在新的起点,尽快适应新环境新形势对学校工作的新要求,校长教师有担当、有压力,对得起一村百姓,对得起一校学生。

二、按照文教局布局调整精神,我乡21所小学整编为8所区域中心小学,中心小学与下属教学点结为联盟校总校,安排布置各项工作和活动对口各中心小学中心小学负责本校及区域内教学点的协调管理,实现梯度管理,结束一校一长一教师的零散管理结构。形成管理网络提高工作效率。

三、大胆实施绩效考核,制定绩效考核补充制度,以18人为基数每增一人或每减一人都与班主任费和教师绩效息息相关,打破平均主义奖,优罚劣拉大绩效工资差距奖到喜不自禁罚到追悔莫及这样才能体现对所有教师的公平。

四、完善了评优晋级新制度都倾向于一线教师倾向于大班额教师倾向于顾全大局甘于奉献的教师评优晋级的教师要代表xx的正能量。

五、按照有关师资配备文件精神班级学生数及各校实际重新核定各校教师岗位精简了25个代课教师岗位。

六、为使我乡异地任教老师能留得住、教得好,制定了关于跨区域任教乡村教师优惠办法,改善他们的住宿生活条件为他们宿舍安装空调并发放交通补助在评优晋级中同等条件异地任教老师优先使他们生活能舒心工作有信心留下能安心。

为了解全乡每个教师的知识结构和思想状态,我走访20多个村落,去了解村情民意,我为督查新建学校工程连续几夜学习了工程图纸和质检要求,督查防汛值班夜半纵横几十里泥泞去查岗。我对xx教育的一片精诚,点燃了全乡教职工的工作热情,各校工作大有起色,每天都有来访家长和回流学生,公办学校的威信正在树起。有文教局领导的关心有全体师生的信心众志成城心之所向势不可挡,xx将与开发区教育一起蒸蒸日上。