你好，少先队——2025年“六一”入队仪式工作手册（全）
你好，少先队——2025年“六一”入队仪式工作手册
你好，少先队
——2025年“六一”少先队新队员分批入队、新建中队、新聘辅导员活动方案
为切实增强少先队员光荣感，实施全童分批入队。根据共青团、教育部、全国少工委指定的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神，结合我校实际情况，现制定学校2025年春季学期少先队新队员入队仪式、新建中队建队仪式、新聘任中队辅导员聘任仪式活动方案。
一、指导思想
少先队是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。深入落实关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，切实增强少先队员的光荣感和组织归属感。
二、活动目的
以实践体验活动为基本途径，通过充分的队前教育、按照具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，有组织、分批次吸收适龄少年儿童加入少先队，通过积极主动地参与活动，帮助他们为自己能加入少先队确定成长小目标,在生动活泼、丰富多彩的争章活动中，将这些基本知识刻在心中，演化为品质与修养，成为一名合格的少先队员。
三、工作原则
坚持“全童入队”的组织发展原则。开展分批入队工作目的是增强少先队员的光荣感，最终实现全体少年儿童经考核后加入光荣的中国少年先锋队。达标一批，吸收一批，最终达到“全童入队”的组织发展原则。首批新队员在一年级第二学期“六一”前后入队，不超过班级总人数的30％；第二批在二年级“建队日”前后完成40%，第三批在二年级“六一”前后完成30%，最终实现全童入队。
坚持“程序规范”的仪式教育原则。分批入队的过程是进一步规范少先队入队工作的过程，我们以政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为重点，充分保证适龄儿童接受队前教育。细化分批入队工作流程的每一个步骤，把队前教育、入队仪式、申请登记等工作程序进一步规范。
四、活动步骤
（一）部署动员（4月22日—5月8日）
1、召开中队辅导员会议。学习《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》、《关于深入贯彻落实档建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》文件精神。部署动员做好第一批新队员入队工作，广泛宣传，按照“分批入队”原则，本次为一年级30%第一批入队的所有预备队员。
你好，少先队
——2025年“六一”少先队新队员入队仪式主持词
预备阶段：
大队长：敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员伙伴们、一年级的同学以及家长朋友们：
大家好！在六一儿童节即将到来之际，实验小学少先队大队隆重集会，举行庄严的入队仪式，迎接新队员！
1.首先，请报告人数。（此时大队长位于主席台上右侧，各中队长位于各中队的前方，整队后跑步上前报告人数，站定后中队长敬礼，大队长回礼，报告人数结束后大队长敬礼，中队长回礼，转身跑回自己的队伍前方后喊“稍息”，依此顺序进行。）
中队长：报告大队长，XX中队应到人，实到人，报告完毕。
大队长：接受你的报告。
2.大队长（敬礼）：报告大队辅导员，此次大队会应到人，实到人，大队会一切准备就绪，报告完毕。（最后一个中队报告完毕后，辅导员到达台最中央，大队长转身向辅导员报告人数。）
辅导员：接受你的报告，预祝大队会圆满成功。（互敬队礼）
正式部分：
第一项：介绍来宾，宣布开始。
甲：我们一直向往着今天。
乙：在期望的目光中中戴上红领巾。
甲：在鲜艳的队旗下庄严宣誓。
乙：激动的一刻即将来临。
甲：我们的期待如画。
乙：我们的梦想成真。
合：现在我们宣布：“宣布中国少年先锋队xx小学大队入队仪式现在开始!”
（邀请少工委和教育局有关领导参加，特邀出席仪式的成人代表与队员一起在队伍中站立，所有来宾和大、中队辅导员需佩戴红领巾）
甲：现在，我今天仪式现场，参加我们活动的领导和来宾有：
请为嘉宾佩戴红领巾。
乙：参加今天仪式的还有实验小学的全体少先队员、一年级新同学及各位家长、各位辅导员老师和教师们！
合：对大家的到来，我们表示热烈的欢迎。（全体鼓掌）
第二项：升国旗，奏唱国歌。
甲：下面，举行升旗仪式。
入队仪式少先队总辅导员讲话稿
尊敬的各位领导，辅导员老师，亲爱的少先队员们：
大家上午好！在喜迎“六一”，新队员加入中国少年先锋队的日子里，我们的少先队又增添了新的力量——有126名同学光荣地加入了我们的少先队组织。在此，请让我代表大队和各中队辅导员向所有的新队员们表示衷心的祝贺，欢迎你们加入我们的少先队组织！同时，也请允许我代表学校向为红领巾事业付出心血和汗水的中队辅导员及全体老师们表示崇高的敬意和诚挚的问候！
红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。将红旗的一角作为我们少先队员的标志，就是要求少先队员学习先辈们为真理而无私奉献、不懈奋斗的精神。
一、 要“有梦想”
戴上红领巾，代表的就是一种光荣，一种使命，一种责任。从小立志向，长本领，将来建设祖国。
二、要“爱学习”
要激发你们心中的科学梦，热爱学习、主动学习、快乐学习。
三、要“爱劳动”
劳动创造美好生活，热爱劳动，做个言行文明、积极阳光的少年。用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增光添彩
你好，少先队
——实验小学新队员入队仪式系列活动总结
根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，为加强对少年儿童的思想引领，激发新队员的光荣感、责任感，继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，增强学校少先队的组织力量。6月5日上午，学校举行了一年级新队员入队仪式。
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一、童心追梦，队前教育
入队前，一年级各中队开展了主题班会，各班班主任向同学们开展队前教育，宣讲了中国少年先锋队知识，并明确了作为一名光荣的少先队员应该做到“六知”、“六会”、“一做”。同学们认真聆听中国少年先锋队的历史，认识了队旗、队徽的含义，明白了红领巾是少先队员的标志。
在培训中，一年级的小朋友听得非常认真，决心做到“六知、六会、一做”基本标准，队前培训达到了预期效果。培训后，一年级的小朋友们纷纷表达了入队的强烈愿望。
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二、奋勇争先，队前考核
一年级组织预备少先队员们围绕着少先队的基本知识，