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名校长工作室三年发展规划(2022年3月—2025年3月)
计划总结

名校长工作室三年发展规划(2022年3月—2025年3月)

名校长工作室三年发展规划(2022年3月—2025年3月) 一、指导思想 以《XX区中小学名校长工作室建设与管理办法(试行)》为指导,成立XX区XXX名校长工作室,工作室秉承“兼容并蓄,守正创新”思想,体现服务与责任、开放与合作的精神,搭建优秀校长集中研究的平台和名校长群体成长的平台,发挥名校长引领示范和指导作用,努力成就一批专业素养好,治校水平高,创新能力

2024/9/102 次浏览DOCX
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名校长工作室三年发展规划(2022年3月—2025年3月)

一、指导思想

以《XX区中小学名校长工作室建设与管理办法(试行)》为指导,成立XX区XXX名校长工作室,工作室秉承“兼容并蓄,守正创新”思想,体现服务与责任、开放与合作的精神,搭建优秀校长集中研究的平台和名校长群体成长的平台,发挥名校长引领示范和指导作用,努力成就一批专业素养好,治校水平高,创新能力强的具有教育家情怀的校长队伍,打造“学在XX、活力教育”品牌,为推动全区教育事业高质量均衡发展做贡献。

二、团队建设

1.工作室主持人:XXX,31年的教育生涯,先后做过小学语文、数学教师,获得过XX省教坛新星称号。先后转岗四个单位:XX、XX、XX、XX。担任过教研组长、团支部书记、教导副主任、副校长、校长。曾被评为XX区十佳校长、XX区两届人大代表、XX区美术家协会、书法家协会理事、XX市小学数学基地领衔名师、负责人,省、市专家库成员。一路走来,熟悉学校每个方面的管理流程。对学校民主化管理、学校文化建设、办学特色形成、薄弱学校提升为品牌学校等方面做出过探索。

2.工作室成员构成:工作室成员22名,由9位能力出众的一把手校长