名班主任工作室建设方案(2)
名班主任工作室建设方案
第一篇: 名班主任工作室建设方案
一.设立宗旨
中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者，是中职学生思想道
德教育的骨干力量，是中职学生健康成长的引领者。中等职业学校班主任工作
是重要的育人工作，在学校实施教书育人、管理育人、服务育人，沟通学校、
家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。我深深体会到兰州市教育局建立兰
州市金城名班主任的举措，为推动我市班主任工作水平迅速提高具有重要的
现实意义。
二.总体目标
发挥工作室的引领辐射作用，使工作室成为职业教育班主任学习的阵地，班
主任专业发展的摇篮，班主任教育活动的基地、交流互动的平台；培养名班主
任后备梯队，打造名班主任团队。使工作室成员成长为追求教育理想，有独特
教育风格、教育方法、教育能力，乐于奉献、勇于创新的精神，在本市乃至全
省有一定影响和威望的职业教育名班主任，为进一步提升我市职业教育质量作
出贡献。
三.工作任务