考试中的心理对策
(一)防范怯场的心理学对策
考试怯场现象每年都发生。所谓考试怯场是考场的情景与考试本身的强烈刺激引起考生本人情绪的高度紧张,使正常的心理活动水平减低、失调和中断。
根据考生的心理活动失调的程度可分为轻度怯场、中度怯场与重度怯场三种。
轻度怯场现象主要表现为平时熟悉的一些知识一时回忆不起来,因此紧张而心慌、出汗,但考生的思路还正常,答卷活动还能继续进行下去。
中度怯场现象主要表现为较多的平时熟悉的知识回忆不起来,情绪高度紧张,注意不能集中,使思路受到影响,答卷速度降低,甚至发生答卷混乱现象。
重度怯场现象,表现为考场本身的气氛就使他紧张不安,对考题的答案想不起来,情绪高度紧张,思路混乱,甚至出现心理活动暂时中断、双眼发蒙,发生晕场现象。这多半是在轻度与中度怯场的基础上进一步发展的结果。
造成考生怯场的原因较多,就考场环境来说,可能由于气温的关系促使怯场。每年高考都是7月初,天气炎热,在这种炎热的高温环境中进行高度紧张的竞争活动,很容易在一定条件下导致怯场。
就学生身体情况而言,考前睡眠不良,特别是考试前一天和考试当天的晚上,睡眠很差也很容易引起怯场。还有
