家庭教育校长讲：追寻家庭教育最好的样子

尊敬的各位领导、老师：

大家好!“天下之本在国，国之本在家”。中华民族历来注重家庭、注重家教、注重家风，习总书记多次强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。而《家庭教育促进法》的出台，更将有效规范、有力推动家庭教育的发展。在这样的时间节点，承办本次《心康家和
赋能教育新生态》教育年会，xx人倍感使命光荣!在此，我谨代表xx教育集团全体师生向与会的各位领导、老师表示热烈的欢迎，对大家给予我们的认可表示衷心的感谢!

家庭教育不仅关乎儿童的健康发展、家庭的幸福和睦，更关乎国家富强、民族振兴和社会进步。为此，家庭教育意义重大，学校教育责任重大，家校共育使命重大。多来年，xx教育集团致力于拓宽沟通渠道，强化家校合作，密切家校关系，不断引领家教观念，提供家教支持，分享家教经验，合力推进学校、家庭、社会三位一体的教育体系建设，营造良好教育生态。而新时代背景下，如何引领好的家庭教育，去应对“双减”，去依法施教，去全面育人?xx人也一直在思考家庭教育的落实和创新，在探索家庭教育的诗和远方。我们认为：

最好的家庭教育，一定是看见孩子。没有好的教育观，就不可能有好的家庭教育。卢梭在《爱弥儿》一书中说道：“儿童是人”、“儿童是成长中的人”、“儿童是儿童”。这简单的几句话，所包含的意义却很深刻。他启迪我们，最好的家庭教育需要明确五个认识：一是家庭教育影响孩子一生;二是孩子是具有巨大潜力和希望的人;三是孩子是具有个性差异并需要尊重的人;四是孩子虽然弱小也是一个权利主体;五是孩子是受到特殊保护的人。尊重孩子被理解、被肯定、被原谅、被激励、被保护的权利，是家庭教育最重要的基石。

最好的家庭教育，一定是捍卫家庭。习近平总书记在接见全国文明家庭代表时强调：“家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明”。相反，家庭的脆弱、衰落甚至崩溃是最为严重的家庭教育危机。我要说，有美好家庭才有美好的家庭教育。如果每个人都珍惜自己的家庭、经营家庭关系、优化家庭氛围，遵循儿童身心发展规律，通过自觉地、有意识地言传身教和家庭生活实践对孩子施加教育影响，才有家庭教育的温度与厚度。

最好的家庭教育，一定是一起成长。父母是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子。最好的父母，一定有着健全的心性、平和的情绪、优秀的习惯;对待孩子，一定有着适度的关爱、适宜的引导、适时的支持、适当的方法。而这一切，源自父母自身的学习、思考、实践、成长，他们先变成最好的自己，再去发现孩子独特的禀赋，去点燃孩子内心的火焰，去找到孩子成长的方向。

最好的家庭教育，一定是协同育人。教育孩子，就像划船，家长和老师一人一只桨。只有齐心协力劲往一处使，这艘船才能载着孩子驶向美好的未来。教育孩子，从来不是家庭或学校的孤军奋战，更不是家长和老师互相对立，而是家长做好榜样，老师做好领路人。只有家校合作、同心同向，充分发挥每种教育资源，丰厚双重教育的实力，避免互相覆盖和取代，打造立体成长空间，才能满足孩子多样化、差异性、丰富性的教育需求。

老师们，富有时代性、科学性、创新性的家庭教育将为教育全面优化提供新的思路，将为孩子健康成长注入新的活力，更将成为家庭和谐、人生幸福、社会进步的导航系统。做好教育的专业坚守，构建家庭教育健康生态，助力家校社的协同共育，是我们教育人的使命和担当。就让我们怀着虔诚之心，不断提升、不断学习、不断创新，用专业创造价值，以实践求证未来!