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故事代替道理:《拥抱的感觉》
综合资料

故事代替道理:《拥抱的感觉》

故事代替道理:《拥抱的感觉》 长颈鹿老师正在给小动物们绘声绘色地讲解着《拥抱是什么》。 长颈鹿老师的声音柔柔的,他说:“拥抱,是情感的传递,是爱的交流。接下来,请孩子们说说你们心目中拥抱是怎么样的。” 小动物们听后,迫不及待地想要分享他们心中关于拥抱的感受。 小兔子沫沫最先举起她软绵绵的小手,甜甜地说:“我知道,我妈妈经常在我难过的时候抱着我,给我做好吃的胡

2025/5/201 次浏览DOCX
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故事代替道理:《拥抱的感觉》

长颈鹿老师正在给小动物们绘声绘色地讲解着《拥抱是什么》。

长颈鹿老师的声音柔柔的,他说:“拥抱,是情感的传递,是爱的交流。接下来,请孩子们说说你们心目中拥抱是怎么样的。”

小动物们听后,迫不及待地想要分享他们心中关于拥抱的感受。

小兔子沫沫最先举起她软绵绵的小手,甜甜地说:“我知道,我妈妈经常在我难过的时候抱着我,给我做好吃的胡萝卜。所以拥抱是软软的,暖暖的,治愈的,胡萝卜味的。”

小熊胖胖摸着自己毛茸茸的肚子,乐呵呵地说:“不对,不对。拥抱应该是火热的,让人安心的。冬天的时候,我最喜欢妈妈的怀抱了。”

小猴子皮皮挠了挠后脑勺,调皮地说:“你们说的都不对。我妈妈最喜欢抱着我在树上荡秋千,拥抱应该是自由和快乐的。”

小蛇巳巳没说话,只是疑惑地歪着头。

长颈鹿老师也想听听巳巳的答案是什么,于是,他问:“巳巳,你觉得拥抱是什么样的呢?”

小猴子皮皮大声说道:“长颈鹿老师,巳巳没有手,他没有被拥抱过,所以他不知道拥抱是什么样的。”

小蛇巳巳赞同地点了点头,他认为皮皮说的是对的。

长颈鹿老师轻轻地走到巳巳身边,低下头,用他那长长的脖子温柔地蹭了蹭巳巳的小脑袋。

“巳巳,拥抱不是只能用手完成的。”长颈鹿老师耐心地解释道,“这样也是一种拥抱方式哦。你再想想,拥抱是什么感觉呢?”

巳巳好像想到了什么,他激动地说:“我知道了,我知道了。拥抱是凉凉的,‘嘶嘶’作响的。”

小动物们好奇极了,拥抱怎么会是凉凉的,还有声音呢?

他们纷纷围了过来,都想感受一下巳巳特殊的拥抱方式。

长颈鹿老师欣慰地笑了。

小动物们挨个和巳巳拥抱着,教室里充满了爱与温暖的气息,小动物们之间的友谊也更加深厚了。

小朋友们,听完故事,记得给正在为你讲故事的人一个拥抱吧!因为这就是爱呀。