高中主题班会《中学生日常行为规范教育》 优质课

中学生日常行为规范教育主题班会

教育主题：

拒绝不良行为,做合格中学生 .

班会背景：

近来，我发现班上一些同学在言谈举止和着装上不符合中学生

的身份，学习方面也存在事倍功半的情况。同时也了解到个别同学生活上缺乏自立意识和自理能力，这说明《中学生日常行为规范》的不少规定，并没有完全内化为学生自己的认识和自觉行动，为此，决定召开“拒绝不良行为,做合格中学生”主题班会。

班会目的

通过这次班级活动，让《中学生行为规范》能够在学生中得到

更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

设计理念

社会发展对人才培养提出了更高的要求。教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的《中学生日常行为规范》是对新时期中小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学行为规范，做文明学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合中年级学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。

班会过程：

活动1：文娱委员王娟宁同学诗歌朗诵

《种下一个好习惯》

播种一种行为，收获一个习惯; 播种一种习惯，收获一个性格； 播种一种性格，收获一种命运。

人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的，有些岔道口譬如政治上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。——柳青

从这句话，体会到一个人的行为抉择是多么重要啊。两年以后，同学们将面临人生的第一个岔道口——高考。这个岔道口也许会影响同学们您的整个人生之路，甚至会改变您的命运。大家此时此刻的行为与自己的命运紧紧的相连在一起。

同学们，中学时代是人生的黄金时代，这个时期的思想行为变化会影响到你们的一生。所以我们这次主题班会在于澄清学习、生活、家庭行为上的糊涂观念，学习《行为规范》，做优秀中学生。真正用规范来指导自己平时的言行。

活动2：夸夸咱理2班！

事迹简介

活动3 采访部分同学，分享感受，体会价值。 活动4 形象大使谈文明行为

活动5 不良行为习惯探讨，红红脸出出汗。 活动6 倡议书活动7 宣誓

活动8 歌曲《相信自己》 总结

通过这次班级活动，让《中学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。