高中主题班会《积极应对挫折》优质课 素材

《在挫折中成长》教学设计

安丘一中苏xx

【活动目标】 知识与技能：

2、掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。 过程与方法：

通过创设情景引入主题，采用故事引导和榜样使学生展开讨论，使学生总结战胜挫折的方法。 情感态度和价值观：

加强高中生的抗挫折能力的教育，使学生在挫折面前保持良好的心态，用科学的方法战胜挫折。同时培养学生坚强的意志力，最终使学生形成健全的人格。

【活动方法】

故事引导、头脑风暴、 讨论等

【活动过程】

教师引导学生思考：这些名人有哪些共同特征呢？

教师引导学生思考：

（1）你在生活、学习中经历的迄今为止最难忘的挫折是什么？

（2）你经历挫折时的感受是什么？

教师总结：

（1）学习很刻苦，但是成绩总是上不去

（2）考试焦虑

（3）不知道怎样和同学相处，有了问题不知道怎样解决

（4）与心仪的人分手，很长时间挣扎在痛苦的十字路口。

（5）家庭条件与一些同学相差太大，自己感觉很自卑

1、观看视频《盲人调律师陈燕》

2、头脑风暴

请学生通过头脑风暴的方式交流积极应对挫折的做法。

（1）正确看待挫折 （2）总结经验教训 （3）有坚强的意志 （4）合理宣泄 （5）有合理的计划 （6）保持积极的心态

（四）成功计划（十分钟）

1、每人写一份《成功计划》。

2、请学生宣读自己的《成功计划》，并把它贴在醒目的地方，时常告诫自己。

（五）感情升华（3分钟）

爱迪生说过：失败也是我所需要的，它和成功对我一样重要。因此，挫折是我们生活中的一笔财富，我们要以积极的心态面对挫折，勇敢的战胜挫折，在自己的生命乐章中奏出最美的音符，期待我们的下次见面。