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防暴力应急演练方案
实施方案

防暴力应急演练方案

防暴力应急演练方案 xx中心完小校内防暴力应急演练方案 为有效预防和处置各类恶性损害师生案件,提升师生平安意识和逃命自救实力,确保演练活动顺当进行,增加演练实效,特制定本方案。 一、指导思想 检验和提升对突发性暴力事务的反应和处置实力,确保校内和谐稳定。 二、参演范围学校全体师生 三、演练时间 20xx年5月2日下午第三节课始 四、演练地点校内内 五、演练目

2024/12/111 次浏览DOCX
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防暴力应急演练方案

xx中心完小校内防暴力应急演练方案

为有效预防和处置各类恶性损害师生案件,提升师生平安意识和逃命自救实力,确保演练活动顺当进行,增加演练实效,特制定本方案。

一、指导思想

检验和提升对突发性暴力事务的反应和处置实力,确保校内和谐稳定。

二、参演范围学校全体师生

三、演练时间

20xx年5月2日下午第三节课始

四、演练地点校内内

五、演练目的

1、宣扬和普及防暴应急学问和技能,增加广阔师生员工应对暴力事务的危机意识,逐步提高应对暴力事务实力,削减暴力事务损失。

2、检验全校师生应对暴力事务应急机制的运作水平,进一步完善暴力事务应急体系。

3、检验学校应对暴力事务的组织协调实力、应急处置实力和平安自保实力。

4、针对应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。

六、演练打算

1、并细心制定演习方案,通过教职工例会,使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和留意事项。

2、演练前,邀请xx派出所民警先给老师们讲授了校内防暴的相关学问,并传授给老师们遇到歹徒时的一些自救方法。

3、演练前由班主任细致动员,学习本次演练方案,让学生熟识应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪

律要求,以及各个班级疏散的路途和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散, 以免发生误会而引发暴力谣传。

4、学校后勤演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查,对存在问题刚好进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

七、演练要求

1、不要惊惶,听从指挥,听从支配。

2、保持宁静,动作灵敏、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班级严密组织,细致对待,避开危急状况的发生。

八、组织机构

1、领导小组

总指挥:

副总指挥:

成员:

2、分工支配及职责:

陈:现场总指挥组织协调各工作组

任:现场副总指挥负责组织学生向规定地点疏散各办公室人员:在各楼梯入口持械值守,警防不法分子

侵入 。

各当班老师:负责教室内的平安,安抚学生心情,严防入侵

值周老师:根据当周值周分工,快速到达指定位置,疏散学生到平安地方,持械值守。

学校保安队员:负责防暴信号的发出和解除。发出防暴警报信号后,手持警用设备设施,快速到达事发地点,隔离并处置“犯罪嫌疑人”。结束后解除警报。

九、疏散演练路途

1、疏散路途

在学校大操场活动的学生,听到防暴警报信号后,北边的快速回多媒体教室避险。南边的跑到活动室避险。

其他在外活动的学生也要快速回自己教室避险。

在图书室四周活动的学生,听到防暴警报信号后,回到图书室避险。

2、疏散方式及留意事项

(1)听到防暴警报信号后,各区域负责人(教育处老师或当班体育老师负责图书室学生;多媒体教室避险学生由当班体育老师负责,其余各教室由当班老师负责)快速组织学生,实行就近疏散的原则进行疏散。

(2)防暴警报音以报警系统警报为起先信号,并持续响起;结束信号为广播通知。

十、演练内容

1、现场老师呼救并报警。

2、起先避险

3、隔离并劝告“犯罪嫌疑人”。

4、疏散师生并制服“犯罪嫌疑人”。

5、报告撤离疏散状况。

6、解除警报。

十一、演练步骤

1、演练打算阶段

(1)组织学生熟识疏散集中地点、途经的路途、疏散的依 次 。

(2)调试音响设备,组织全校师生到达指定地点待命。

2、演练起先阶段

校长陈亚更宣布演练起先。校长陈亚更宣布:xx中心完小防暴应急疏散演练正式起先。

3、正式演练阶段

(1)现场老师呼救并报警。门卫发觉可疑人员进入校内后,向学校行政和安保人员大声呼救。 一面电话告知学校校长,一面对当地派出所报警。

(2)学校保安、门卫、值周老师等安保人员隔离并劝告 “犯罪嫌疑人”,在劝告无果的情形下,手持警用钢叉、橡胶棒等安保器械与“犯罪嫌疑人”搏斗。

(3)与时同时,疏散师生并制服“犯罪嫌疑人”。教职工按防暴人员分工组织学生按指定路途依次快速疏散到教

室并关锁好门窗。安保人员对师生安置教室等平安区域进行巡逻和爱护,同时制服“犯罪嫌疑人”并扭送至公安机关。

(4)报告撤离疏散状况,各班班主任或任课老师清点完人数后向年级组长报告,年级组长再向总指挥校长报告。报告口令:我班应撤离XX 人,到达平安区域XX 人,无人员伤亡及财产损失。确认状况后,学校发出解除紧急状态信号。

4、演练结束阶段

听到学校发出的解除紧急状态信号后,解除应急状态, 由总指挥陈亚更校长对本次应急演练进行总结讲话并宣布演练结束。

十二、工作要求

1、统一领导,分工协作。全体老师要听从指挥,分工负责,亲密协作,精诚协作,相互协调,严格根据既定的演练程序和进度支配开展工作。

2、全力负责,确保平安。相关人员听到防暴应急演练起先信号后。马上到岗履职,确保万无一失。安保人员与“犯罪嫌疑人”搏斗时要避开人员受伤,全力确保全部参演人员的肯定平安,坚决杜绝在演练过程中发生平安事故。

3、信号精确,严禁干扰。为确保信号的精确,在演练期间,严禁任何老师和学生发出哨音。

xx中心完小 20xx年5月2日