二年级快乐游考音乐评价方案

一、活动口号：放飞歌声！

二、活动目标：

1演唱

知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。

能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

2聆听

能听辨打击乐器的音色，能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音。

能够感受并描述音乐中力度、速度的变化。

3知识与技能

认识音乐简单的符号

能听辨童声、女声和男声。

感受乐器的声音。

三、活动内容：

快乐的游乐园：背唱歌曲、听辨乐曲、听辨乐器。

四、活动形式：

平时集中评价+期末快乐游考

五、活动时间：

活动评价构成：

平时评价50%，期末游考评价50%，综合后给出等级评定。

等第形式：★级

优秀：★★★★★ 良好：★★★★ 合格：★★★ 待合格：★★

六、活动准备：

编制题库，制作课件：

听赏 听辨 欣赏制作成课件随机播放。

七、测评方法

每个主题一个教室，学生根据自己需要考核的项目到相应的教室，由测评老师随机播放，学生演唱或作答，测评老师给出相应等第。

八、参加人员：全体1~3年级师生及全体专职音乐教师。

九、活动要求及注意事项：

分三个项目每个项目3各班进行测评。

学生游