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带班育人方略优秀展示(一)
育人方略

带班育人方略优秀展示(一)

带班育人方略优秀展示(一) 班主任基本功大赛——带班育人方略优秀展示(一) (不忘初心 守护成长) 雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”有人认为班主任是世界上最小的主任,做最大的工程,却从事着最细、最复杂、最艰苦的工作。而我认为:“班主任是维系千家万户的中流砥柱。 全面贯彻落实立德树人根本任务,

2024/9/112 次浏览DOC
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带班育人方略优秀展示(一)

班主任基本功大赛——带班育人方略优秀展示(一)

(不忘初心 守护成长)

雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”有人认为班主任是世界上最小的主任,做最大的工程,却从事着最细、最复杂、最艰苦的工作。而我认为:“班主任是维系千家万户的中流砥柱。

全面贯彻落实立德树人根本任务,结合《中小学德育工作指南中“以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良好行为习惯为重点”的指导思想,将六大育人途径充分结合,培养德智体美劳全面发展的时代新人。在教育这条路上,最有价值的东西从来都是看不见的,那就是为师者对教育的那股强大信念:用爱带着学生们去感悟生活,发掘自我,与学生共同成长,让他们能站在自己的肩膀上去发现世界,去体验花期开放的喜悦。

一、育人理念。

孔子有言:“志于道,据于德,依于人,游于艺。”短短12个字,是孔子一生的教育、学术思想的总结,也是他利人利己的真实写照。他的这句话,给我的班主任工作带来了很大的启发。学校作为教育的主阵地,肩负着培育国家接班人的重任,班级是具体实施自我教育,充分发挥育人功能,培养全面发展