初中主题班会：中学生职业生涯规划

教学目标

1、了解职业生涯的含义，职业兴趣在职业活动中的意义。

2、提高自己兴趣的分析和判断能力。

3、通过兴趣，职业兴趣有关内容的讲述，培养学生主动适应职业的意识，是学生为自己的职业定位，为职业生涯规划奠定基础，从而促进个人职业发展。

教学方法：心里游戏；小组合作；讨论；绘画展示

教学重点：认知兴趣 探索自己的职业兴趣

学情分析：九年级学生目前有人生方面的疑惑，不知道自己长大能干什么，也不知道每天这样的学习是为了什么，有时候觉得没有动力，学得没有劲头。而这些困惑都是可以通过职业生涯规划课程解决的。

教学目的：本课程的目的就是认识自己的兴趣，了解自己的性格并且通过霍兰德的职业倾向测试来使自己更加清楚适合那一方的工作。

教学教具：多媒体教学；水彩笔；白纸；

教学环节：教学内容 备注 导入新课 播放《一分钟的苍蝇》视频短片 1、 思考片中的苍蝇给大家什么启示？ 2、 你从中有什么体悟？ 3、 生涯规划是指个人在生涯发展历程中，对自己各种物质以及分界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定现实目标的工作。教育培训计划和行动方案的过程。 视频展示教师简