班主任培训材料_班主任的责任

班主任培训材料：班主任的责任

首先，介绍一段有意思的话，是怀特海讲的，他说：“我们现在仍坚持认为，发展的本能来自内 部：发现是由我们自已做的，纪律是自我约束，成果是来自于我们自已的首创精神。教师具有一种 双重作作：他们以自已的人格和个性激发学生的热情，同时创造具有更广泛的知识和更坚定的目的 的环境。他的作用是避免浪费，而浪费在生存的较低阶段是自然的进化方式。”这是怀特海在《教 育目的》这本书中廛的一段话。怀特海是英国人，数学家，哲学家，是著名哲学家罗素的老师。他 对教育的一些见解对于现代教育的发展起了重要的作用。我引用这段话的目的是要强调教育具有特 殊性，教师也有独特的作用。我赞成怀特海的意见，也主张教学是教师有目的、有计划地组织学生 实现有效学习的活动过程，是一种能避免浪费的特殊学习活动，是和一般学习不一样的。

怀特海认为学生是发展的主体，发展的本能来自内部，发展是主体的主动行为。而学生的发展 主要是通过学习来实现的，学习是学生发展的主要方式。所以，我们也可以认为，学习是学生自已 的事情，学习是学生的主动行为。既然学生的发展、学习是学生自已的事情，那么教师做什么?用 怀海特的话说，教师有