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班主任年终个人工作总结:培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力,使班级管理更容易更简便
高级职称

班主任年终个人工作总结:培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力,使班级管理更容易更简便

班主任年终个人工作总结:培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力,使班级管理更容易更简便 班主任年终个人工作总结:培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便 一、班级基本情况 我班现有81名同学,80名共青团员,其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员。本学

2024/11/111 次浏览DOCX
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班主任年终个人工作总结:培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力,使班级管理更容易更简便

班主任年终个人工作总结:培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便

一、班级基本情况

我班现有81名同学,80名共青团员,其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员。本学期我班同学总体表现良好。

二、班级管理方面

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。

我班的班委已经担任了近2年的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。

同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要