班主任经验交流发言稿“三步双赢改造落后班集体

班主任经验交流发言稿：“三步双赢”改造落后班集体

尊敬的领导，各位同仁，大家上午好!我发言的题目是《“三步双赢”改造落后班 集体》。

有人说“与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰!”所以，我非常

感谢领导给了我与在座的各位学习、交流和共勉的机会，相信有大家的关心、帮助、 给力，省实顺德高知明度的初二

(13)班一定会有长足的进步。

下面我向大家简单汇报一下半年来我的班级管理情况。

班主任工作是教育和管理的有机结合，管理是教育的基础，教育又是管理的手段；只 有“管”、“教”结合，才能培养良好的班集体，才能为学生的成长进步构建一个良 好的小气候。在二十多年的从教生涯中，我深深体会到，班级管理有三个层次，第一 是管得住，第二是管得好，第三是管得轻松。去年10月，领导把初二

(13)班交给我，我真的没有底，因为我知道，当时的13班可以说还处在一个班集 体建设的初级阶段，连最基本的行为习惯都没有养成。而且

十

三 、四岁的学生，是世界观形成的关键时期，是良好习惯培养的重要阶段，是学习成 绩分化的危险期，是叛逆心理最突出的时期。面对这个特殊时期特别的班级，我的心 情十分沉重。怎样在最短的时间内，把