8.六年级美德章

养成道德好习惯：日行一善

——六（4）晨曦中队争获美德章主题队会活动方案

一、活动课型：争章启动课

二、活动设计理念

以邓小平理论和胡锦涛主席的“八荣八耻”重要思想为指导，深入践行科学发展观，引导学生从小拥有善心、树立善念、实践善行来实现人格的优化与完善，从而积善成德，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

二、争章目标

懂得善待他人的道理。感受“日行一善”，善良之美的情感。在活动中激励队员以雷锋为榜样，多做好事，培养善良好习惯。活动口号: 崇善，知善，行善，扬善！

三、获章标准

启发队员从善待小动物、同情弱小做起，掌握与人为善的要领，初步学会谦让、宽容他人。

在“日行一善”活动中，体验善良的人最可敬、善待他人最快乐的道德情感。

四、活动地点：

善在学校：养成良好的行为习惯，尊敬老师，友爱同学做合格的学生。

善在家庭：孝顺父母，生活自理，待人热情，做合格的主人。

善在社会：正确处理人际关系，爱护环境，追求和谐，做合格的公民。

五、活动准备

1．“崇善、知善”

通过查找资料、访谈善的故事充分了解解善的好处，初步