6.四年级美德章
诚信做事，诚实做人
——“养成道德好习惯”四年级争“美德章”颁章课
活动设计理念
少先队活动指导纲要指出：“帮助少年儿童获得基本的涵养，促进德智体美全面发展。引导少年儿童培养正直、善良、诚实、有爱心等基本品格，养成良好的道德行为习惯，形成国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质。”目前，由于社会发展太快，产生了一系列的社会现象，尤其是社会道德的缺失严重。因此，我们要在小学阶段就应注重队员的道德养成教育。
二、活动目标
1．通过这段时间的主题活动，使队员明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于队员自身发展和为人处世的重要意义。
2．使队员崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为队员之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3．对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
本次活动是争“美德章”的颁章课。
三、活动地点
四（2）中队教室