(5篇)迎教师节座谈会讲话汇编
迎教师节座谈会讲话1
在教师节前夕，市委、市政府召开座谈会，表彰先进，交流经验，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，激励我们全市的教师、教育工作者，更加发奋工作，为民族、为国家、为社会培养更多的优秀人才。
今天会议上表彰了先进，有两位优秀教师介绍了他们的先进事迹，听了之后很受感动、很受教育，特别是两位优秀教师代表介绍的先进事迹和经验，听了之后，感到的教育事业之所以这样兴旺发达，很重要的一个原因就是全市的教育工作者，兢兢业业，默默耕耘，无私奉献，对于你们的努力，使的义务教育、职业教育、高等教育这些年来都有了长足的发展，取得了丰硕的成果，所以市委、市政府感谢你们，全市人民感谢你们。
刚才市长作了一个很实在的讲话，这些年来，市政府包括历届市政府把教育摆在优先发展的地位，确保了教育经费的不断增长，不断地推动了全市教育设施的改善，推动了教师工作条件、生活待遇的逐步改善。刚才同志进一步表态，要增加投入，确保教育事业发展的需要，这个表态是鼓舞人心的，而且是非常客观实在的，因此大家对**教育事业的发展，对我们的前景要充满信心。下面，在他们讲话的基础上再讲这么几个观点：
第一，教育是关系一个国家和地区长远发展的根本大计，必须不断加强
大家都知道，现在国家之间、民族之间、地区之间、经济发展方面的竞争，归根结底是人才的竞争。人才来源于教育，要想抢占未来经济社会发展的至高点，必须高度重视人才，必须高度重视教育。令人十分欣慰的是，作为一个历史文化名城，尊师重教的氛围历来浓厚，历届市委、市政府、各级党委政府和社会各界对教育都高度重视，今天不仅有教育界的老前辈在座，也有像梅主席、高主席这样关心支持教育的老领导在座，他们见证了历史，正是由于有这样浓厚的尊师重教氛围，才有了教育这样丰硕的成果，教育很多的方式方法，在全国首创，而且形成很大的特色和优势，那么面对越来越激烈的经济社会发展竞争，我们必须更加高度重视教育，不移余力地支持和加强教育。总书记已经作了明确的指示，省委、省政府非常明确地作出了建设教育强省的决定，落实总书记指示精神，落实省委、省政府的决定，我们必须以务实的作风来进一步推动教育事业的发展。在这个问题上，我们要求各级党委政府必须切实把教育摆在优先发展的战略地位，而且要采取实实在在的措施来推进教育强市建设的进程，进一步发挥教育的优势，而且要与时俱进，进一步创新摸索，使的教育事业在新时期得到进一步发展，确保教育的主要指标居全省前列，要确保把**教育办成全市人民满意的教育。
第二，建设教育强市是全市上下共同的职责和任务，需要全市上下的共同努力
首先各级党委政府要进一步加强对教育工作的领导，各级领导干部要进一步提升对教育事业的认识。解决这个认识问题，应该说是一个需要不断深化的过程，因为随着社会的进步，随着文明的升华，时代对教育有了越来越高的新的要求，各级领导对教育的认识要不断地提升，要求各级党政一把手要切实负起抓教育事业发展的总责，党政一把手是总责任人，分管领导一定要亲自抓，抓具体，抓落实；社会各界，特别是各部门要支持教育事业的发展，财政部门一定要确保教育事业经费的增长，要高于财政经常性收入的增长，确保有更多的钱来办好教育事业。有了各级党政领导的高度重视，有了全社会的积极配合，有了职能部门的认真履职，建设教育强市就会得到扎实、稳妥的推进。
第三、推动教育事业又好又快发展，建设教育强市，教师负有不可替代的重要职责
没有高水平的教师队伍就没有高质量的教育，这是一条被实践证明了的真理。名师出高徒，有什么样的教师就会有什么样的学生，教师的水平决定着学生的水平，因此我们要高度重视和切实加强以教师为主体的教师队伍建设，要努力建设一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍，要采取更加有力的措施保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师的权益，不断提高教师的待遇。有句话说，老师是天底下最崇高的职业，这样的语言，不能是成为一句动听的挂在口头上的空头支票，既然是最崇高的职业，就要赋予他崇高的地位，就要使教师的职业尊严得到充分的保证，这需要全社会的努力，更需要各级领导的认真履职，全社会要营造更加浓厚的尊师重教的氛围。各级领导和职能部门的认真履职，就要依法依条例保证教育工作者的各项待遇落到实处。我们也要高度重视教师的培养和培训，提高教师的整体素质和业务水平，大力宣传优秀教师的先进事迹。加强教师队伍建设，在这里提四点希望，与大家共勉：
第一，希望广大教师忠于职守，爱岗敬业。市委、市政府在全市干部当中提出了“践行两个忠诚，争创一流业绩”的主题教育活动，“践行两个忠诚”就是忠诚于党和人民，忠诚于事业，希望我们全体教育工作者和教师毫无保留地忠诚于党和人民，忠诚于教育事业，把自己全部的忠诚、全部的精力、全部的激情献给崇高的教育事业，做忠诚履职的模范。今天受到表彰的优秀教师，包括今天介绍经验的两位优秀教师，都是这方面的楷模，我们在全市的教师和教育工作者当中要广泛宣传他们的先进事迹，号召大家向他们看齐。
第二，希望广大教师以人为本，教书育人。以人为本是科学发展观的基本要求，更是我们教育这种职业的要求。教育必须体现以人为本，教育必须坚持教书育人。广大教师要把培育人才，多出人才，多出好人才作为自己神圣的使命，坚持一切为了学生、为了一切学生的教育理念，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，教育工作者要努力成为学生的良师益友，要成为学生健康成长的指导者和引路人。教师对学生的影响是不可替代的，教书育人神圣的职责，教育工作者要负责任地担负起来。
第三，希望广大教师勇于创新，精益求精。创新的教育教学才能培养创新的人才。作为教师，为人师者，不是简单地把书本上的东西照本宣科讲一遍，创新型的教学才能激发学生内在的创造潜质、潜能，才能使学生走向社会之后不至于是一个书呆子，而是一个创新型的人才，所以我们的教师要勇于创新，精益求精，这也从业务上对教师提出了很高的要求。你要给人一滴水，你必须自己要源源不断的有一桶水，需要我们教师在业务上精益求精，自己必须是一名饱学之士，这样才能培养一流的学生。
第四，希望广大教师淡泊名利，乐于奉献。我们的教师有很多淡泊名利、乐于奉献的感人事迹，你们的事迹也感动了社会，感动了中国。希望全体教师继续发扬这种淡泊名利、乐于奉献的精神，广大教师要更加自觉地加强师德修养，以德修身，以德治教，以德育人，坚持社会主义核心价值体系，带头践行社会主义荣辱观。要树立高尚的道德有情操和精神追求，要甘为人梯，乐于奉献。
教师这个职业本身就对教师提出了很高的要求，为师者一定要是道德情操高尚的人，要有奉献精神，要有园丁精神，要有蜡烛精神，要有甘为人梯的精神，这样才能当好教师。所以我们在向全体教师这么一种高尚的无限敬意的同时，希望我们教师队伍当中的每一位同志，都能够向那种高水平、高层次、高境界的看齐，做人民满意的教师、做学生爱戴的教师。
最后祝教师、教育工作者教师节愉快，祝大家工作顺利、身体健康、家庭幸福。
迎教师节座谈会讲话2
今天是教师节，我们在这里召开座谈会，学习贯彻习近平总书记对广大教师和教育工作者的深情寄语，向全区广大教师、教育工作者和离退休教师送上节日祝福和诚挚问候！
在教师节到来之际，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问，对广大教师所作的重要贡献给予充分肯定。总书记的寄语，充满了对广大教师的诚挚关怀和厚爱。习近平总书记始终高度重视教育工作，真切关心教师发展，对广大教师一直惦念于心，身体力行弘扬尊师重教之风，深入校园走访倾听教师心声，每年都到学校考察并同师生座谈、给师生回信，表示亲切慰问。
刚才，位优秀教师代表作了发言，讲得很生动、很真挚、很感人，既有传道授业解惑的体会，也有对教育发展的思考，满怀了对教育事业的无限忠诚，饱含了对广大学生的深情关爱，彰显了对教书育人的崇高追求，体现了对教师岗位的执着坚守，听了很受启发、很受感动。
近年来，在自治区党委的领导下，在各方面的共同努力下，我们的教育事业全面发展、不断进步，各级各类教育取得了令人瞩目的成绩。学前教育毛入园率、小学初中普及率、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率超过全国平均水平，义务教育在西部率先实现了县域基本均衡发展，获批建设全国唯一的“互联网+教育”示范区，基础教育信息化发展综合指数全国排名第位，入园难、择校热、大班额等问题得到缓解，人民群众对教育的满意度越来越高。这些成绩的取得，关键是得益于广大教师坚决贯彻党的教育方针，潜心教书、用心育人，呕心沥血、倾心奉献，在教育事业发展中发挥了根本性作用。
感佩广大教师用忠诚和使命点亮了万千孩子的人生梦想。地处西部，是经济欠发达地区，特别是一些偏远地区条件很差，导致许多孩子输在起跑线上。广大教师忠诚于党和人民的教育事业，严肃认真对待自己的神圣职责，心系孩子、情系学生，常年扎根基层一线、默默坚守乡村教育，用自己的学识、阅历、经验，耐心传授知识、悉心传递智慧，引导孩子树立远大志向，用知识唤醒梦想、用知识成就梦想、用知识改变命运。刚才发言的大学退休老教授*，19年农业大学毕业后，积极响应党和国家号召，投身*教育事业发展，一直干到退休，用青春和汗水诠释了忠诚教育事业的坚定担当。
还有刚才发言的全国最美乡村教师老师，老家在，大学毕业后，抱着对教育事业的无比热爱，在*区的一个偏远乡镇学校——中学干了年，通过爱心资助、耐心劝说、精心引导，让许多厌学的留守儿童在学习中收获了知识、看到了希望、找到了方向。
感佩广大教师用爱心和智慧阻断了贫困问题的代际传递。作为贫困地区，许多家庭贫困就贫在知识、困在教育上。这些年，教育扶贫在脱贫攻坚中发挥了极其重要的作用，尤其是一大批优秀教师常年扎根贫困地区、偏远山区，甘为人梯、乐当园丁，甘于清贫、勤于耕耘、默默无闻，几十年如一日，青丝变成白发，用爱心托举，用知识滋养，用智慧浇灌，为贫困地区的孩子们撑起一片蓝天，帮助他们走出了绵绵大山、摆脱了世代贫困、实现了更好发展。刚才发言的县中学教师，年坚守在贫困地区教育一线，把学生当作自己的孩子，给他们洗衣服，陪他们吃饭，为他们辅导功课，骨折后冒着留下终身后遗症的风险，拄着双拐继续上讲台，用板凳撑起一条腿，也不耽误学生一节课，孩子们都亲切地称她为“妈妈老师”，她也被评为全国优秀教师，受到了习近平总书记的亲切接见。我们还了解到，全区教书育人楷模老师，在县乡小学从教年，静心教书，潜心育人，用最美的年华为山里多名孩子插上了智慧的翅膀。被誉为“支教母亲”的省教师，放弃沿海地区大城市优越的工作生活条件，主动申请，次来宁支教，即使自己的孩子面临中考她也毅然坚守在支教岗位，并且资助了名贫困家庭学生完成学业，为学校募集了图书近册、各类物资多万元。省支教师*，曾在县支教，并资助了名贫困学生，后来她得了白血病，在生命弥留之际仍然牵挂着这名贫困学生，嘱咐父母一定要继续资助名孩子完成学业，她还把两省区给她捐赠的万元中的剩余部分，全部又捐给了她所支教的隆德二中。这样的感人事迹还有许多，有的教师把一生都献给了教育事业、把所有的心思都用在了教书育人上，有的把自己有限的工资用在资助贫困学生上，有的把自己的收入用来购买教学用具，有的牵着学生的手走出山路、爬过沟坎，有的拖着疾病之躯坚守三尺讲台，他们的事迹感人至深、催人泪下，展现了人间大爱。
感佩广大教师用责任和担当守护了青年学生的身心健康。教育是一门“仁而爱人”的事业。广大教师长期身处教学一线，既承担了繁重的教学任务，又履行了守护学生的重要职责，既是传道授业解惑的实践者，也是学生身心健康的呵护者，把温暖和情感倾注到每一个学生身上，让他们健康茁壮地成长。刚才发言的师范学院老师，*多年致力于思政课教育，把铸魂育人作为不懈追求，努力讲好中国故事、中国共产党故事、*故事，帮助学生们解析热点、廓清迷雾、透视本质、明辨是非，把真善美的种子深深埋在学生的心里。石嘴山市第三中学马翠玲老师，牢记教书育人使命，坚持以朴实无华立足三尺讲台，一笔一画绘就人生春秋。市第三幼儿园老师，带着满腔热情走进孩子们纯真的天地，用责任与真情呵护幼稚的心灵。今年疫情防控期间，广大教师边学边摸索开展线上教学，不分昼夜、精心录制“空中课堂”，实现了离校不离教、停课不停学。特别是广大教师按照自治区疫情防控的统一部署，每天通过微信、电话做好学生健康状况摸底排查、日常监测、心理疏导，通过一次次的连线、一声声的问候、一句句的叮嘱，向学生传递关爱、传递信心。复学复课后，广大教师每天提前到校，组织学生晨检，做好消毒消杀，筑牢了守卫学生健康的“防火墙”。近期，全区所有学校集中返校复课，广大教师高度负责、全力尽责，统筹抓好教育教学和疫情防控，充分体现了人民教师心为学子、情系教育、胸怀家国的深厚情怀，为确保全区疫情防控大局稳定作出了突出贡献。
感佩广大教师用师德和情操引领了莘莘学子的价值追求。教师不仅要传授学生知识，更要当好学生品格、品行、品位的塑造者。人们经常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“一支粉笔写春秋，三尺讲台育桃李”“捧着一颗心来，不带半根草去”这样的诗句来形**教师的高尚品德和道德情操。广大教师也以实际行动践行学高为师、德高为范的职业修养，在课堂上、在教学中、在生活里时时处处、点点滴滴，春风化雨、润物无声，把正确的世界观、人生观、价值观传递给学生，引导和帮助他们把握好人生方向，扣好人生第一粒扣子；有的用“衣带渐宽终不悔、为伊消得人憔悴”的执着和坚守，引导学生成人成才、回报社会。我们了解到，有许多青年教师，就是因为在上学期间被自己的恩师所感动，选择从事教育这份神圣的事业，大学毕业后回到贫困地区，走上三尺讲台，保证了教育事业的薪火相传。全国优秀教师、固原市回民中学何桂琴老师，父亲就是一名乡村教师，自己大学毕业后接过父亲的教鞭，与丈夫一起投身到家乡的教育事业。特殊教育学校副校长老师，父亲也是一名教育工作者，自己原来是普通学校的教师，因特殊教育需要，经过刻苦学习转岗到特教岗位，一干就是年，让多名残疾学生接受了教育、融入了社会，有的走进了高校的殿堂，有的代表国家参加残奥会。市教育科学研究所老师，用下足功夫教学生、创新思维育桃李的真挚情怀，为莘莘学子领航。工商职业技术学院老师“钢铁裁缝”的教育情怀，感动和教育了学生成长。每一个有所成就、有所作为、有所发展的人，都得益于老师的培养。教师既是人类文明的传承者，也是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，大家都应该为自己能够成为一名教师而感到骄傲和自豪。
习近平总书记强调，国运兴衰，系于教育，根本在教师。今年月日—日，习近平总书记亲视察指导工作并发表重要讲话，要求我们努力建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区、继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新*。把总书记擘画的宏伟蓝图变成现实，离不开源源不断的人才作支撑，广大教师的使命光荣、责任重大。希望大家围绕习近平总书记做“四有”好老师的要求，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，更好地担负起培养优秀人才的重任。
希望广大教师常筑信仰之基，做理想信念的引路人。广大教师既是人类文明的传承者，也是先进思想的传播者。希望大家持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治素养，积极传播先进思想，扎实开展马克思主义理论教育，引导学生爱党爱国，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，使社会主义核心价值观成为广大学生的共同价值追求，切实当好中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，让一代又一代年轻人成为实现中华民族伟大复兴中国梦的正能量。
希望广大教师常润为师之德，做人生航程的启明星。老师是学生之范，师德是立教之魂。希望广大教师涵养自身的大境界、大胸怀、大格局，继承和发扬“燃烧自己照亮别人”的优良传统，不断提高道德修养，自觉坚守精神家园，坚决抵制歪风邪气，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，在言传身教中把正确的道德观传递给学生，用模范的行为影响学生，用高尚的情操带动学生，以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂、以优秀造就优秀。
希望广大教师常修善教之本，做授业解惑的大先生。给学生一碗水，教师要有一桶水、一缸水、一池水。希望广大教师树立终身学习理念，练就扎实的知识功底，锤炼过硬的教学能力，秉持勤勉的教学态度，探索科学的教学方法，持续提升专业水平、革新教学理念、拓宽知识视野，以广博的知识、宽广的视野、卓越的智慧，把知识讲透彻，把疑惑讲明白，把道理讲清楚，以深厚的学识魅力吸引学生、教育学生、滋养学生。
希望广大教师常怀仁爱之心，做至善至美的好园丁。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。希望广大教师用爱培育爱、激发爱、传播爱，关心关爱学生，真心呵护学生，实心尊重学生，像对待自己的孩子一样对待学生，呵护学生身心健康，保护学生自尊自信，守护学生茁壮成长，以真情、真心、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，成就学生的未来。
习近平总书记强调，要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。各级党委和政府要坚决贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，真诚关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师，让广大教师安心从教、乐于从教、长期从教、终身从教。要加强教师队伍建设。充分发挥师范院校主阵地作用，有效发挥综合性大学师范专业生力军作用，加大支持力度，提高生均经费，创新公办模式，改进师范院校招生制度，扩大定向招生、定向培养、定向服务，解决当前教师面临的数量不足、结构不优、队伍不稳等问题。要改善教师环境条件。不断改善教师办公、教学等条件，着力解决就餐、住房、交通等问题，维护教师合法权益，减轻教师非教学任务负担，加大教师表彰奖励力度，大力宣传优秀教师典型，努力提高教师的政治地位、社会地位、职业地位。要保障教师生活待遇。坚持积极主动、量力而行，工资待遇向一线教师倾斜、职称评定向一线教师倾斜、教龄津贴向一线教师倾斜，下决心提高教师的生活待遇，确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平，让教师下得去、留得住、教得好、有发展。
最后，祝全区广大教师和教育工作者、离退休教师节日快乐、工作顺利、身体健康！
迎教师节座谈会讲话3
年年春华秋实，岁岁桃李芬芳。在这丹桂飘香，硕果累累的金秋时节，我们满怀喜悦、欢聚一堂，隆重庆祝第个教师节，主要目的是表彰全县教育战线上涌现出来的先进典型，展现广大教师和教育工作者爱国奋斗、立德树人的精神风貌，激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命、振奋精神，鼓足干劲，奋力开创全县教育事业高质量发展新局面。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向心系教育的离退休老教师致以崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向长期以来一直关心支持教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢！
刚才，宣读了县委、县政府对18个先进集体、50名先进教育工作者和优秀教师的表彰决定。希望全县教师和教育工作者继续发扬成绩、再创辉煌。教体科技局登全同志做了很好的发言，我都完全赞同。县委惠书记对教育工作高度重视，今天亲自主持会议，稍后还将做重点强调，请大家认真抓好贯彻落实。下面我就进一步推动全县教育高质量发展先讲三点意见。
一、肯定成绩，正视差距，切实增强工作责任感和紧迫感
近年来，县委、县政府以办好人民满意的教育为目标，坚持教育优先发展战略地位不动摇，在政策措施、人财物投入等重点方面大力支持，全力打造教育强县，全县教育事业发展取得了明显成效。一是办学条件明显改善。我们在财力有限的情况下，咬紧牙关优先保证了教育投入，两年来累计投入3亿多元改善办学条件，新建和续建第二幼儿园、向阳中心学校迁建等教育项目16个，全县校**校貌发生了翻天覆地的变化，真正实现了全县最好的房子是学校、最美的环境是校园，高分通过“双高双普”合格县创建。二是教学质量持续提升。县政府每年拿出930万元重奖教育功臣，极大地激发了广大教师教书育人的积极性。今年高考二本以上达线1782人，“双一流高校”录取人数净增22人。职业技能培训工作得到中省市肯定，中考600分以上考生增长70人，小学统一测试成绩大幅提升，学前三年毛入园率达到94.6%，各类教育呈现协调共进的良好局面。三是师资队伍持续优化。坚持正向激励与严格控制相结合的流动原则，补充新任教师164人，遴选教师67名，交流轮岗教师60名，培养省市教学能手27人，有效缓解了各学校师资力量不足和部分学科教师紧缺的问题。全面落实不低于同级公务员工资标准，充分保障教师工资待遇，教师生活条件不断改善。四是惠民政策全面落实。精准落实困难学生资助，两免一补、学前一年补助，高中阶段免学费等普惠性惠民政策，今年累计资助学前至高中教育阶段贫困学生20993人，发放资金1027万元。县阳光特殊教育学校正式招生，全县教师与贫困学生结对帮扶全覆盖，守住了控辍保学底线。
成绩令人鼓舞，问题仍需警醒。对照教育高质量发展的要求，对比人民群众的期待，我县教育工作还存在不少短板和弱项。一是教育质量提升还有巨大空间。高考高分考生人数不多，在名校录取上没有实质性的突破，中小学优质生源流失现象日益加重。本县职业教育专业吸引力不强、群众认可度不高、招生难问题仍然没有得到有效解决。二是两大创建任务艰巨。“义务教育优质均衡县”和“学前教育普及普惠县”创建任务艰巨，短板弱项较多，内涵发展后劲不足。镇际、校际之间发展不平衡，优质教育资源特别是县城优质教育资源不足，与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出。三是教师队伍建设还需加强。少数学校管理制度不健全、不规范，教师内生动力还没有完全调动和激发出来；少数校长履职不到位，管理水平不高，综合能力不强；个别教师在工作生活上对自己要求不严，师德失范问题时有发生，影响了教师队伍形象。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓厚。个别部门和镇对教育重视程度不够，没有很好地承担起应尽的责任，对学校的问题困难解决得不够及时。
对这些问题，我们务必高度重视、切实增强优先发展教育的责任感和紧迫感，持之以恒、久久为功，奋力加快教育现代化步伐，努力办好人民满意的教育。
二、聚焦重点，持续发力，扎实推进全县教育事业高质量发展
在新的征程上，教育肩负着更为重要的使命，全县教育工作者要砥砺前行、接续奋斗，以教育的高质量发展推动全县经济社会高质量发展。
（一）在落实立德树人根本任务上下功夫。一要强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，进一步坚定“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”，扣好人生第一粒扣子。二要强化价值引领。坚持思政课主体地位，积极发挥其他课程的育人作用，把课程育人效果作为教学督导和教师绩效考核、晋职晋级的评价内**。抓住建党节、国庆节、国家公祭日等重大时间节点，开展中国梦、爱国主义等主题教育，厚植对党、国家、人民的深厚感情。三要突出实践养成。广泛开展文明校园创建，繁荣校园文化，注重以文化人、以文育人，教育引导广大青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，努力成为有大爱大德大情怀的新时代**人。
（二）在教育质量全面提升上下功夫。教育质量是教育工作的核心目标，是全县人民关注的热点焦点。我县每年都有部分优秀教师和中小学优质生源流失，导致教学质量与兄弟县区差距逐渐拉大。要彻底改变这一状况，就必须树立强烈的质量意识，培养造就一批在省市知名的一流教师、一流校长，不断提升全县教育质量水平。一要积极培养一批名教师。经过多年投入，我县教育硬件设施和教学条件明显改善，但教师队伍仍然存在优秀人才少、名师资源不够丰富等问题。我们要大力实施“走出去、请进来”战略，抢抓苏陕协作、建行帮扶等重大机遇，通过邀请专家来紫集中培训、选送教师到北师大等名校脱产研修、与西安交大附中等一流学校合作开展远程教育、建设“智慧校园”等多种有效途径，创新教学模式、学习模式、教研模式和教育资源的共建共享，不断开阔教师视野，优化办学理念、提升教学水平，培养一批高水准的学科带头人。二要着力选树一批一流名校长。校长是一个学校的灵魂和旗帜，要充分认识到一个好校长能带出一个好班子，带出一批好教师，带出一个好学校的重要作用。抓紧启动实施校长选拔、储备、培养计划，进一步建立健全校长目标责任管理制度、改进完善校长聘任制度，树立一流校长优先提拔的正面导向，在经费使用、办学管理等方面赋予校长更多权责，激发中小学校长工作的积极性和创造性，全力建设一支年富力强、开拓创新、整体素质高、管理能力强的校长队伍。
（三）在教育均衡优质发展上下功夫。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。教育均衡优质发展是教育公平的前提，也是办人民满意教育的基础。各级各部门要扎实抓好“义务教育优质均衡县”和“学前教育普及普惠县”创建工作，推动**教育更加公平、更为普惠、更高质量发展。一要高度重视学前教育。学前教育是人生的奠基工程。随着城镇化进程加速和“全面三孩”政策实施，我县学前教育面临的挑战更加严峻。要围绕社会反映最为强烈的“入园难”“入园贵”等问题，优化学前教育布局，科学预测入园需求和供需缺口，大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，形成覆盖城乡、公平优质、多元发展的学前教育体系，不断满足人民群众对学前教育的需求。二要均衡发展义务教育。义务教育是保障教育公平的基本起点，是基础中的基础。随着大量人口进城入镇，我县农村生源将逐渐减少，城镇学校大班额的问题将日益突出，要遵循人口迁移的规律，科学调整城乡学校布局，优化和扩充城镇教育资源，加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程，全面改善义务教育办学条件，有效缓解城区学校入学难问题、加快消除大班额现象。要将师资力量更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜，加快缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。高中教育是整体提升国民教育程度的重要一环，对下影响义务教育巩固水平，对上影响高等教育大众化水平。要以高中教育提能工程为抓手，优化高中教育布局，解决高中教育资源不足短板；要在教育投入、师资引进、学生招录等方面给予县内两所高中更大支持力度，加快与西安交大附中等国内名校结对帮扶，共研共享，提升教学水平。要切实增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念，在一本上线人数和北大、清华等“双一流”重点名校上力求突破，确保全县高考数量和质量实现“双提升”。四要创新发展职业教育。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。要抢抓国家政策红利，落实好高中招生职普比4:6工作任务。创新办学模式，优化专业设置，大力推行校校合作、校企合作，进行“订单”培训，提升职业教育服务产业发展和服务群众稳定增收能力。
（四）在教育改革创新上下功夫。以改革创新为抓手，破解一批教育领域长期存在的重点难点问题，加快形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。一要深化教育督导体制机制改革。深入落实中办、国办印发的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》部署，改革管理体制，健全“督政、督学、评估监测”三位一体的教育督导体系，强化结果运用，压实各级职责，促进各项教育政策措施落到实处。二是要抓牢“双减”工作。认真贯彻落实好党中央关于“双减”工作的决策部署，加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理，全面开展“课后服务”工作，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进学生身心健康发展。三是创新办学体制机制。充分发挥政府主体作用，持续加大教育投入，积极鼓励和支持社会力量参与办学，进一步健全办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的良好格局。
（五）在教师队伍建设上下功夫。习近平总书记指出，“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”提出了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师标准，我们要对标对表，着力打造一支高素质专业化的教师队伍。一要强化师德师风建设。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。要加强教师思想政治教育，引导教师以德修身、以德立学、以德施教、以德育德。培养积极健康的生活情趣，严格自律，言传身教，率先垂范，成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者和社会文明的倡导者。对于教育系统中存在的“害群之马”，要坚决清出队伍，依纪依法严惩，进一步树立**教师队伍的良好形象。二要提升教师专业素养。广大教师要紧跟时代步伐，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，精通教学业务，善于汲取先进理念，大胆改革创新，努力成为适应现代教育要求的行家里手。要探索和改革师训教研工作模式，加大教师培训力度。要健全教师流动管理机制，千方百计引进高级人才，留住本地优秀人才。组织实施好“特岗计划”，为乡村学校培养“一专多能”教师，彻底改善教师数量不足、学科不配套等问题。三要保障教师地位待遇。要以更大的力度，重奖教学功臣和优秀教师。要严格落实上级有关文件要求，进一步优化教师职称晋升、绩效考核、骨干教师选拔培养等管理机制，足额兑现教师绩效工资、乡村教师生活补助等政策，改善教师待遇。要减少对学校的督查检查考核事项，不安排学校、教师参与和教育教学无关的活动，让教师静心专心教学。
（六）在校园安全管理上下功夫。学校安全工作事关千家万户幸福安宁，事关青少年安全健康成长，事关教育改革发展稳定大局，是一项长期而艰巨的任务。各级各部门要始终绷紧校园安全管理这根弦，齐心协力，多措并举，全力营造安全稳定的良好环境。一要加强安全教育。坚持“安全至上，生命至上”的理念，推进安全教育进校园、进教材、进头脑，加强对广大师生的宣传教育，普及安全知识，增强安全意识，提高自我防范能力。要加强对学生的心理健康教育，及时做好心理疏导，引导学生珍爱生命。要加强应急演练。进一步完善各类应急预案，定期组织开展应急疏散演练，建立应急演练的长效机制，增强广大师生安全防范意识。二要消除安全隐患。坚持预防为主，全面细致开展校园安全隐患排查整治，逐项查找安全隐患，不留死角盲区，彻底把安全隐患点找出来，把存在的问题整改到位。要实行台账式管理，形成排查、治理、销号的闭环式管理机制。
三、明确职责，形成合力，大力弘扬尊师重教良好风尚
（一）凝聚强大合力。教育工作是一项系统的社会工程，加快教育事业发展，不仅需要广大教师的不懈努力，更需要方方面面的大力支持。去年县委、县政府履行教育职责评价考核进入全市优秀等次，今年将一如既往地重视、关心和支持教育，坚持工作部署上优先安排，财政投入上优先保证，政策环境上优先保障，解决好制约教育发展的瓶颈问题。各级各部门要把教育优先发展摆在突出位置，谋划教育，关心教育，守土有责，守土尽责，认真解决教育发展中遇到的新情况、新问题，努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的整体合力。
（二）主动担当作为。教体科技局要充分发挥牵头抓总作用，切实加强教育工作的规划、部署、协调和组织实施，研究教育改革与发展中出现的新情况、新问题，及时提出有价值的对策和措施。各相关部门要认真履行职责，全面落实教育优先发展的一系列政策措施。发改、财政、人事、编制等部门要在项目实施、经费安排、人员配备等方面向教育倾斜。住建、自然资源等部门要充分考虑教育事业长远发展的需要，优先规划落实学校建设用地，为教育发展留足空间。公安、文旅、卫健、市场监管等部门要密切配合，共同维护师生合法权益，整治校园周边环境，加强学校安全管理，为学校创设一个良好的社会环境。
（三）营造浓厚氛围。教育是全社会共同事业，要大张旗鼓地宣传我县教育改革发展成效，宣传教育战线的优秀典型，宣传支持教育事业发展的先进事迹，不断形成正向引导和激励。社会各界和学生家长都要对教育事业和广大教师多一份理解、多一份关心、多一份支持。广泛动员方方面面的力量，深入开展各类助教助学活动，积极支持**教育事业发展，努力在全社会营造尊师重教、助学兴教的浓厚氛围。
同志们，百年大计，教育为本。桃李不言，下自成蹊。教育事关千家万户，惠及子孙后代，承载着高质量发展的希望，寄托着全县人民的期盼。希望全县广大教师和教育工作者继续发扬成绩、主动担当、务实创新、拼搏奋进，努力办好人民满意教育，为谱写新时代追赶超越新篇章作出新的更大贡献！
最后，祝全县广大教师和教育工作者节日愉快、工作顺利、幸福安康！
迎教师节座谈会讲话4
大家好！在第个教师节即将到来之际，有机会同各位好老师见面，并听取大家的心声，我感到十分高兴。在此之前，我认真看了县教育局微信公众号推送的“点赞好老师”和“我身边的好老师”专题报道，我深切感受到教学一线教育工作者的艰辛和不易，刚才又听了大家的发言，我很受感动，也很受教育。你们在教书育人的平凡岗位上，以真情、真心、真诚，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献，树立了教育工作者的良好形象，诠释了好老师群体的榜样力量，值得全县广大教师学习。在此，我代表县委教育工委、县教育局向你们，并通过你们向全县教师致以节日的问候和美好的祝愿！对你们为教育事业的付出表示衷心的感谢和崇高的敬意！
许多教师数十年如一日地教书育人，但很少受到社会关注。去年10月国庆节期间，县教育局微信公众号推出了“点赞好老师”专题报道，推送了9名好教师事迹，在社会上引起了强烈反响。自今年5月以来，县教育局又开启征集“我身边的好老师”事迹活动，以“身边人讲述身边事、用身边事启迪身边人”的方式，挖掘我们身边好老师的先进事迹，讲述好老师们的感人故事，宣传推介新时代的“好老师”，是我县加强新时代师德师风建设的重要举措，是展示新时代**县优秀教师风采的良好平台。一个个在平凡岗位上长年坚守的教师,一段段温馨感人的教书育人故事,呈现在人们眼前，给人以温暖,给人以力量。在座的各位老师都是各个学校推选出来的好老师代表，你们当中有师德高尚、治校有方的优秀校长，有扎根农村、兢兢业业的优秀教师，有爱岗敬业、以德树人的师德模范，在你们身上，集中体现了耕耘杏坛、甘为人梯的奉献精神，爱岗敬业、任劳任怨的职业操守，学为人师、行为世范的崇高境界。正是因为有你们这样一支优秀队伍，我县教育事业才得以健康发展、全面进步、持续提升。
老师们，古往今来，世人皆求一个“好”字。然而，如何是“好”，这实在是一个见仁见智的事情。作为一名教师，我们的老师们把学生当成了自己的孩子，我们的班主任们把班级当成了自己的“小家”，我们的校长们把学校当成了“大家”，我们的青年教师们你追我赶不甘落后，我们的老教师们，老当益壮，奋斗不息，尽管大家的教育对象、职位、工作环境、文化程度、年龄、性格等各有差异，然而在其教育经历中有一项共有特质，那就是热爱教育事业、关爱学生身心，是你们在普通的工作中汇聚了最可贵的点点滴滴，共同谱写了一个又一个的育人感人故事。在这里，我由衷地向大家道一声：你们辛苦了！谢谢你们为教育事业作出的贡献！
中国的未来发展，中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。教师是神圣的职业，应该受到全党全社会的尊敬。教师更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。在这里，我向大家提三点希望：
一、为师者应牢记天职，常怀育人之心。满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对教师的基本要求。教师要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业。做一名好老师，必须常怀育人之心，在传授知识的同时激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，立志肩负起民族复兴的时代重任。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友。
二、为师者应立德垂范，常怀敬畏之心。古语有云，厚德载物。教师，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。教育的目标是“德才并重，以德为主”，教师的责任在于通过言传身教，培养一代又一代具有高尚思想道德的人才。教师不仅应是学问之师，更应是品行之师。教师惟有具备高尚的师德，方可使学生“亲其师，信其道”。做一名好老师，必须对教师道德规范常怀敬畏之心，坚持立德树人，并以自身的行为教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。要做到“知行合一”，就要把敬畏之心落实在行动上，对自己所选择的教育事业无比忠诚，潜心治教，勤勉踏实，做学生指导者和引路人。
三、为师者应业精善学，常怀工匠之心。在当今时代知识层出不穷的条件下，教师面临着前所未有的巨大挑战，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。做一名好老师，必须常怀工匠之心，对教学内**和教学方式不断精雕细琢，善于运用信息化手段，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。教师应该把精力放在课程上，放在教学上，放在教学研究上，放在新知识、新教学方法的学习上，上好每一节课，教好每一个学生，激发学生的探究欲望，力求使课堂真正成为学生赏心乐学之所，奇思妙想之处，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
各位老师，同志们，教育是最大的民生，是一个地方发展的后劲，也是一个地方软实力、竞争力的标志。希望老师们进一步增强责任感和使命感，不忘初心、继续前进，不辱使命、开拓创新，努力争当人民满意教师，努力办好人民满意教育，不断谱写**县教育发展新篇章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
最后，祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福，节日快乐！
迎教师节座谈会讲话5
在这金风送爽、硕果飘香的美好时节，我们欢聚一堂，隆重庆祝第**个教师节。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向在座的各位老师，并通过你们向全县广大教师、教育工作者和离退休老教师，致以节日的问候！向受到表彰的先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持全县教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
近年来，县委、县政府高度重视教育工作，始终锚定“重振教育强县雄风”目标，以人民满意为标准，以优质均衡为主线，以立德树人为根本，不断加大教育投入，持续改善办学条件，努力打响教育品牌，全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。一是教育氛围日益浓厚。始终坚持教育优先发展战略，先后出台三个“十条”措施，教育质量奖从200万元提标到500万元；在全县开展“众筹兴教一日捐”活动，教育基金总量突破1亿元；县内公共体育文化场馆、城际城区公交车向教师免门票车票，形成了重教、支教、助教、兴教的浓厚氛围。二是办学条件明显改善。近5年每年教育基本建设投入均在1亿元以上，从去年起分3年投入4.7亿元，大力改善办学条件，实现最好的建筑是学校、最美的风景在校园；优化教育布局调整，34所农村小规模学校、**县第四中学平稳有序撤并，有力托高了教育底部；开展“办理微小实事，普惠全体师生”行动，为1.5万名农村寄宿学生安装热水器，尽我们所能不断满足人民群众“上好学”的美好愿景。三是教师队伍持续优化。启动“县管校聘”改革试点，促进教师在县域内合理流动；评选十佳校长、十佳学科带头人、十佳师德标兵等一大批优秀教师，激发了广大教师干事创业的热情；今年5月，顺利通过省“两项评价”现场复核，办学水平得到了省教育督导委员会的充分肯定。四是教育质量稳步提高。坚决落实“双减”政策，切实减轻了家庭教育负担和学生课业负担；深化教育品牌创建，“红润课堂”党建品牌、“向阳而生”心理健康教育品牌、劳动教育品牌、家校社协同育人品牌在省市有影响、有地位；竞技体育再创新高，今年全省摔跤、拳击锦标赛中，获得12金6银12铜的好成绩，排名全市第一；高考、中考成绩稳步提升，今年高考全县600分以上有97人，清华大学录取1人，教育质量持续保持在全市第一方阵。实践证明，全县广大教师和教育工作者，是一支爱岗敬业、素质优良、能征善战的好队伍，为全县教育事业发展倾注了大量心血，作出了重要贡献，县委、县政府感谢你们，为你们点赞！
刚才，我们表彰了7位“尊师重教”乡镇党委书记、一批教体系统先进个人；3位乡镇党委书记、2位优秀校长代表、1位名教师分别作了很好的发言，情真意切、令人敬佩，让我们看到了教育发展的大好形势，也更坚信教育崛起的美好未来。下面，我就做好全县教育工作，强调三个方面意见：
一、把牢正确方向，努力重振教育强县雄风
今天的教育，就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力。今年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局集体学习时强调，要以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑；省委对标党的二十大精神，作出了“加快建设教育强省”的决策部署；普华书记在今年的全市专题议教会上，提出了“重振**教育雄风，加快建设教育强市”的工作目标。我们要坚决落实中央和省市决策部署，以高质量教育助推高质量发展。
1.要一以贯之坚定正确办学方向。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是教育的根本问题。要坚持把党的领导融入办学治校全过程，认真落实党组织领导下的校长负责制，使教育领域成为党领导的坚强阵地。广大教育工作者要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导广大学生锤炼理想信念，爱党、爱国家、爱家乡，“扣好人生的第一粒扣子”。要树立正确的教育观、人才观、质量观，克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯帽子的片面认知，切实防止教育功利化。
2.要毫不动摇坚持教育优先发展。教育是国之大计、党之大计，也是民生大事，怎么支持都不过分。各级党委政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲的理念，优先保障教育发展需求，做到在工作上优先摆布，在财力上优先投入，在制度上优先保障。特别是各乡镇党政主职，要态度鲜明地支持教育、关心教育，争做“教育书记”“教育乡镇长”，经常到学校走一走、看一看，深入了解教育工作，主动协调各方关系，及时解决困难问题，切实将教育优先落实在行动上。教育部门要发挥牵头抓总作用，加强对教育工作的规划、部署、协调、组织，提供有力指导和服务。
3.要不遗余力优化教育发展环境。良好的外部环境是教育发展的前提。相关部门要立足职能职责，主动配合教体部门和学校，加强治安、交通、食品、消防、建筑等方面安全管理，切实抓好防溺水、防性侵、防电信诈骗等方面联防联控，持续保持校园安全稳定，全力保障师生身体健康和生命安全。要在教育项目建设、用地手续办理、教师队伍招聘、教师培训培养等方面，畅通“绿色通道”，简化办理程序。特别是要树立正确的教育评价导向，扩大学校办学自主权，严格控制各类社会性事务进校园，减少不必要的检查评比和任务摊派，真正让教师多一些精力教书育人。
二、树牢质量意识，全面推进教育优质均衡
教育办得好不好，最终体现在质量上。这个“质量”不仅是指考试成绩，还包括各类教育的协调发展、每位学生的全面发展、教育工作的特色发展。我们要始终把质量摆在核心位置，从一件件实事办起，从一所所学校抓起，坚持破瓶颈、补短板、提质量，加快推进教育优质均衡发展。
1.要加快改善办学条件。扎实推进改善义务教育学校基本办学条件三年集中攻坚行动，合理规划布局城乡学校，确保所有保留学校全面达标提质。大力实施农村薄弱学校提质改造工程，加强农村寄宿制学校和标准化学校建设，加快推进运动场升级改造，在每个乡镇高品质打造一所初中学校、一所中心小学、一所公办幼儿园，着力补齐农村教育发展短板，逐步缩小城乡学校办学差距，推动城乡教育优质均衡发展。
2.要全力打造教育特色。坚持“五育”并举，持续擦亮“心理健康”“劳动教育”“红润课堂”等特色品牌，挖掘传承好“毛田精神”“铁山精神”“张谷英孝友文化”“新墙河抗战精神”等优秀传统文化基因。深化巩固“双减”成果，积极应对新高考、新中考改革，把教育教学质量提上去，实现减负与提质并举，教学与特色并重。充分发挥各学校的资源优势，坚持在名优教学品牌、名师教育团队、名校管理特色上下功夫，努力打造一批在全市、全省叫得响的品牌，让我们的教育更有质量、更具内涵。
3.要整体提升办学水平。坚持学前教育普惠发展，提高公办幼儿园学位占比，切实解决幼儿“入园难”“入园贵”问题。坚持基础教育均衡发展，持续采取“阳光招生”“就近入学”等举措，逐步解决群众关心的“择校”“择班”“择师”等热点难点问题。坚持高中教育优质发展，积极探索与教育教学改革相适应的教学内容、课程设置、教学模式和闭环管理方式，着力打造品牌高中。坚持职业教育融通发展，加快**远大建设职业学院项目建设，推动产城融合、产教融合，促进教育链、人才链与我县产业链深度对接。坚持民办教育一体发展，引导规范民办教育发展，不断提升办学水平。
三、坚持严管厚爱，持续锻造德才双优队伍
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。实现教育高质量发展，关键在于培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教育工作队伍。
1.要以更高标准严师德。教育是心灵与心灵的沟通，教师不仅要注重教学，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。我县教师队伍总体上是好的，但也有极少数教师理想信念模糊、育人意识淡薄，对教师职业认识不深刻、不正确，打牌赌博、酒驾醉驾的现象仍然存在。要把师德师风作为评价教师的第一标准，让师德师风严在日常、抓在经常，贯穿到教师资格准入、招聘考核、职称评聘、评先评优等各个环节，引导广大教师以德立身、以德施教。广大教师要争当道德之师，坚决杜绝酒驾醉驾、打牌赌博、有偿家教家养等行为，用言传身教、身体力行传递良好道德观、价值观。
2.要以更优管理提能力。抓教育，就要按教育规律办事。一个地方教育工作上台阶，硬环境重要，软环境更重要。只有校长和教师两支队伍水平同时提升，我县教育才能迈开大步、快速发展。要持续深化教育管理改革，有序推进“县管校聘”，推动校长去行政化、走专业化，优化教育资源配置，实现定期有序流动；要选优配强学校书记校长，真正把爱教育、懂教育、善管理的人才选拔到领导岗位上来，打造一支政治过硬、业务精湛、治校有方的管理班子。要加大教师培训力度，健全五级培训体系，坚持精准轮训与全员培训相结合，促进教师专业成长；要建好用好名师工作室，加强对学科带头人、教学能手、骨干教师的培养管理，造就一批教学名师和学科领军人才。要切实盘活编制资源，加大定向师范生培养和招聘引进教师力度，积极稳妥消化现有代课教师，确保教师队伍相对稳定、教师素质不断提升。
3.要以实举措强保障。尊师重教不是只在教师节这一天才有鲜花和掌声，还要在平时工作中给予更多理解、支持和包容。相关部门要从自身职能职责出发，在项目实施、经费安排、人员编制等方面向教育倾斜，千方百计为教育办实事、为教师解难事、为学生做好事。要严格落实教师人才津贴、绩效工资、教师体检等政策措施，继续争取“中国教育基金润雨计划”，努力提高教师待遇、关心教师健康、维护教师权益，大力改善教师工作生活条件。要用好用活教育基金，完善教师激励机制，健全教师荣誉制度，对长期扎根乡村、业务能力突出、生活存在困难的教师，加大奖励扶助力度，让广大教师安心从教、热心从教。要加强正面典型宣传，广泛传播扎根偏远地方、坚守三尺讲台的动人故事，让重视教育、尊重教师在**县蔚然成风，全面营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以尊教为荣，师以从教为乐，生以成才为志”的良好氛围。
各位老师、同志们，教育事业崇高而伟大，教师职业光荣而神圣。衷心希望全县广大教师和教育工作者，坚守教育初心，永葆工作热情，积极争当人民满意的教师，努力办好人民满意的教育。希望全县各级各部门赓续优良传统，弘扬尊师风尚，浓厚重教氛围，共同绘就**县教育新辉煌。
最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、万事如意！祝愿**县教育的明天更加美好！