51- 我爱少先队，我爱中国共产党

我爱少先队，我爱中国共产党

学校：

活动主题

主题： 我爱少先队，我爱中国共产党

案例名称

我为红领巾添光彩

辅 导员

中队

队员数

选题分析（从“”上情“地情”“学情”三个方面）：

上情：《少先队活动课指导纲要》中明确指出：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，少先队活动课应“培养少年儿童对少先队组织的认同感、荣誉感、责任感和归属感，以及党、团、队衔接的组织意识。组织少先队员学习并遵守少先队的章程，履行队员权利和义务，服从队的决议，完成组织交给的任务。”

地情：多年来，我校在王辅导的领导下，立足提高少先队活动质量，制定了较为周密的研究策略，开展了丰富多彩的活动，老师们积极研讨，气氛浓厚，受益颇多。我校多名教师曾参加镇级课题《农村小学少先队队日活动的设计与操作》的研究工作，形成了以学校为龙头，以少先队“雏鹰行动”为核心，学校、家庭、社会有机结合的教育网络，很好地落实了教育实效。

学情：六年级的学生能按照学校大队部的要求，每天佩戴红领巾，那关于少先队，孩子们已经知道什么? 孩子们还需要了解什么?这是在活动开展前我先需了解的问题。做一名合格的少先队员必须