29-红领巾唱响好声音

红领巾唱响好声音

活动目的：

1、了解儿童团员的下一个目标是成为光荣的少先队员。

2、用不同时期的代表曲目以任务单的形式，自由组合学习、反馈。

3、通过领巾唱响好声音活动，了解少先队队史。

4、通过场外连线，和大哥哥大姐姐一起唱队歌，激发对少先队的向往，积极准备加入少先队。

活动准备：

iPad、PPT、导师视频、音乐

活动过程：

一、红星闪闪，拥有梦想

1、视频及律动热场。

设计说明：在《红星歌》音乐声中，以入学、入队时的照片勾起回忆。

2、中队辅导员引导，回顾佩戴绿领巾的难忘时刻。

辅导员：作为一名儿童团员，我们有一个共同的梦想就是成为一名光荣的少先队员。

3、出示课题——领巾唱响好声音。

二、自选任务，歌曲引路

（一）导师导行，自选任务

辅导员：上节课，我们通过ibooks了解了少先队成长过程中许多小英雄的故事。他们是多么的勇敢顽强，为我们留下了许多可歌可泣的故事，给我们树立了光辉的榜样。今天，让我们用四种不同的方式唱响少先队成长的足迹。

1、介绍四种学习形式。【导师视频】

2、选择任务，自由分组，推选组长。

（二）组员合作，以歌温史

运