2025秋季学期第三周，校长在国旗下讲话：铭记历史，吾辈自强

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

秋风拂过校园的银杏叶，朝阳为五星红旗镀上金边。当我们整齐列队，望着国旗在晨风中冉冉升起时，不知大家是否记得
—— 本周，有一个日子像一道永不褪色的烙印，深深镌刻在中华民族的集体记忆里，那就是9月 18日。今天，我想和大家分享的主题，便是
“铭记历史，吾辈自强”。

让我们把时钟拨回94年前的那个夜晚。1931年 9月 18日，沈阳城的夜幕像浸了墨的棉絮，沉重得让人窒息。突然，一声巨响划破寂静
——
日本关东军蓄意炸毁南满铁路路轨，随后密集的炮弹呼啸着砸向东北军北大营。睡梦中的士兵仓促应战，却挡不住侵略者早已策划好的铁蹄。仅仅一夜，北大营的军旗倒在了硝烟里；短短四个月，黑土地上的城镇接连沦陷，东北全境落入日寇之手。

那是一段山河破碎的岁月：白发老人抱着冻僵的孙儿在寒风中乞讨，年轻母亲为护住孩子倒在刺刀下，曾经热闹的街巷只剩断壁残垣，工厂被炸毁、学校被关闭，连孩子们课本上的
“中国” 二字，都被侵略者强行划去。中华民族的血脉里，第一次被刻下如此沉重的屈辱。

但苦难没有压垮中国人！从1931到1945，14年抗战岁月里，无数英雄儿女用生命筑起长城。杨靖宇将军在长白山的雪地里，手指冻得无法弯曲，却仍紧握着步枪
—— 敌人剖开他的胃时，只看到草根、树皮和棉絮，可他的眼神里，始终燃着
“不赶走侵略者绝不罢休”
的火焰；赵一曼女士被竹签钉进指甲，被皮鞭抽得血肉模糊，却始终没吐露半个字的机密，临刑前给儿子写的信里，她写道
“妈妈是为了民族解放而死，你要永远记得，你是中国人”；狼牙山五壮士为掩护群众转移，把敌人引上绝路，子弹打光了就用石块砸，当侵略者围上来时，他们站在悬崖边齐声喊出
“打倒日本帝国主义”，随后毅然跃下，那声呐喊，至今仍在山谷间回荡。

这些英雄，不是课本里冰冷的名字
—— 他们也曾是母亲的孩子、孩子的父亲：杨靖宇离家时，女儿才5岁，他答应
“打完仗就回家陪你”，却再也没能兑现；赵一曼牺牲时才31岁，她多想再抱一抱年幼的儿子。可在民族危亡的时刻，他们选择把
“小家” 藏在心里，把 “大家” 扛在肩上，用热血告诉世界：中国人从不屈服！

如今94年过去，沈阳的街道早已高楼林立，我们的校园里满是书声琅琅。但每年9月 18日，当防空警报在城市上空响起时，所有声音都会静下来
——
汽车停驻鸣笛，行人驻足垂首，连风中的银杏叶都仿佛停下了脚步。这警报不是为了延续仇恨，而是为了提醒我们：今天的和平，是用先烈的鲜血换来的；我们脚下的土地，曾浸透了苦难与抗争。

或许有同学会说，战争已经离我们很远了，铭记历史还有意义吗？当然有！当我们在课堂上抱怨题太难时，想想杨靖宇在雪地里靠树皮充饥仍坚持战斗；当我们因为一点挫折就退缩时，想想赵一曼面对酷刑仍不低头的骨气。历史不是过去的故事，而是照亮我们前行的灯
—— 它告诉我们，“自强” 从不是一句口号，而是藏在每一个平凡的日常里：

是在课堂上，啃下那道反复出错的练习题，因为我们知道，未来建设祖国需要过硬的知识；是升国旗时，挺直腰杆、唱准国歌，因为我们明白，这面红旗承载着无数先烈的信仰；是打扫校园时，认真清理每一片垃圾，因为爱护家园，就是爱国的开始；是看到同学有困难时，主动伸出援手，因为先烈们用生命守护的，就是这样的团结与温暖。

老师们，同学们，历史的接力棒早已传到我们手中。94年前，先烈们用生命换来民族的新生；今天，我们要用奋斗让祖国更加强大。让我们把
“铭记” 刻进每一次晨读的声里，把 “自强”
融进每一次解题的笔端，用青春的力量，告慰那些永远停留在历史里的英雄
—— 这盛世，如你们所愿；这未来，由我们守护！

我的讲话完毕，谢谢大家！