2025秋季开学第一周，小学校长在国旗下讲话：聚焦日常小事，筑牢新学期成长根基

各位老师、同学们：

大家好！

今晨，五星红旗在初秋的晨光里冉冉升起，操场上的每一缕清风都带着新的气息
——
这是新学期的第一个周一，是我们告别假期、重返校园的重要时刻。看着眼前熟悉的教学楼、崭新的宣传栏，还有同学们脸上藏不住的朝气，我知道，每个人心里都悄悄种下了对新学期的期待：或许是想攻克一门曾经棘手的学科，或许是希望交到更多志同道合的朋友，又或许是期待在校园里收获不一样的成长。但今天，我不想和大家聊遥远的目标，只想聚焦三件
“接地气” 的实在事 ——
这三件事，关乎我们能否平稳开启新学期，关乎我们能否在平凡的日常里扎稳成长的根基。

第一件事，把作息拉回课堂节奏，让身体先
“归位”。

假期里，我们或许习惯了午后才睁开眼睛，习惯了深夜还在和电子屏幕为伴，这些松弛的节奏就像
“温柔的小陷阱”，悄悄打乱了我们的生物钟。开学这几天，我总能在早读课上看到一些同学忍不住打哈欠，在午后的数学课堂上发现有人悄悄托着下巴
“走神”，甚至有同学因为赶时间没吃早餐，上午课间就饿得没力气参与小组讨论。这些小状况，不是大家不够努力，而是我们的身体还没跟上校园的节奏。从今天起，我们可以试着做几个
“小调整”：晚上做完作业后，提前半小时把手机、平板放进抽屉，换成读一本喜欢的课外书，让紧绷的大脑慢慢放松；早上把闹钟往前调十分钟，留出时间好好吃一顿早餐
——
可以是妈妈煮的鸡蛋牛奶，也可以是食堂温热的包子豆浆，让胃里暖暖的，才有精力应对一上午的学习；课间休息时，别总待在座位上，拉着同学到走廊里走一走，看看窗外的绿树，让眼睛和身体都
“动起来”。老师们也会配合大家调整节奏：早读课会先从轻声诵读开始，给大家适应的时间；午后第一节课前，会安排几分钟的
“静心小练习”，帮大家赶走困意。当我们能跟着铃声准时坐进教室，能在课堂上清晰地跟上老师的思路，能在放学时依然保持饱满的精神，就意味着我们的身体已经
“归位”，这是新学期最扎实的第一步。

第二件事，把方法落在每一节课，让知识真
“扎根”。

新学期的课本已经发到了大家手中，翻开语文书，能看到古今中外的经典篇章；打开数学书，能发现数字与图形里藏着的逻辑之美；拿起英语书，能听见不同语言背后的文化故事。但这些知识不是
“看一眼就能会”，更不是
“赶进度就能掌握”，需要我们用对方法、慢慢琢磨。在这里，我想和老师、同学们分别提一点小建议。对老师们来说，希望大家在第一周的课堂上，多花点时间帮学生
“搭梯子”：讲数学公式时，先带着大家回顾旧知识，再一步步推导新公式；教语文课文时，先让大家分享自己的阅读感受，再慢慢梳理文章脉络；上英语课的时，多设计一些简单的对话小游戏，让学生敢开口、愿意说。不用急着讲完多少内容，重点是帮学生找到
“听懂” 的成就感。对同学们来说，要学会在课堂上
“主动找方法”：老师提问时，别害怕答错，先在心里试着组织语言，哪怕只说出一个关键词，也是进步；记笔记时，不用追求
“整齐如画”，把老师反复强调的重点、自己没听懂的地方用不同颜色的笔标出来，课后花十分钟整理，比抄满一整页更有用；遇到不懂的问题，别等着老师
“找上门”，课间追着老师问一句 “这个知识点我还没弄明白”，或者和同桌一起讨论
“这道题咱们再算一遍”，当你主动迈出第一步，知识就会慢慢向你
“靠近”。上周我在办公室，看到一位老师拿着学生的笔记本，上面密密麻麻写着
“这道题的辅助线要怎么画”“这个词语的近义词需要再积累”，这样的笔记，才是把方法藏进了字里行间，这样的学习，才能让知识真正
“扎根” 在心里。

第三件事，把文明与秩序做成日常，让校园有
“温度”。

提到
“文明”“秩序”，有些同学可能会觉得这是
“老生常谈”，但正是这些看似普通的小事，决定了我们校园生活的幸福感。上周我在校园里走了一圈，看到有同学主动把倒在路边的垃圾桶扶起来，看到有班级在放学后认真打扫教室，这些细节让我特别感动。但同时，也发现了一些需要改进的地方：早餐时间，有同学把没吃完的包子随手扔在操场角落；课间走廊里，偶尔会听到奔跑打闹的声音；遇到老师时，还有同学会低头匆匆走开。其实，文明从来不是
“高大上”
的口号，而是藏在每一个微小的行动里。在走廊里放慢脚步，是为了避免撞到迎面走来的同学，让通行更安全；在食堂里排队打饭，是为了让每个人都能从容就餐，不慌不忙；把垃圾扔进垃圾桶，是为了让我们的校园始终保持干净整洁，就像爱护自己的家一样；见到老师主动问好，是用一句简单的
“老师好”，传递对师长的尊重；看到同学遇到困难时伸个手，比如帮忘记带文具的同学递一支笔，帮低年级的小同学捡一下掉在地上的书本，这些小小的善意，会让校园变成一个有温度的
“大家庭”。上学期，我们学校评选出了
“文明小标兵”，其中有位同学每天都会在早读前帮班级开窗通风，有位同学坚持每周去图书馆帮管理员整理图书
—— 这些同学没有做惊天动地的大事，却用日复一日的坚持，诠释了
“文明” 的意义。我希望这学期，每个同学都能成为
“文明的小使者”，让走廊里的笑声更悦耳，让教室里的氛围更融洽，让校园里的每一个角落都充满温暖。

同学们，成长从来不是
“一蹴而就”
的事情，就像小树需要慢慢扎根才能长成大树，我们也需要在日常的点滴中积累力量。整理好第一本课本，是行动；认真听好第一节课，是改变；主动和老师问一声好，是进步；帮同学解决一个小难题，是成长。这些看似不起眼的小事，就像一颗颗小种子，只要我们用心去做，慢慢就会开出成长的花。老师们会一直站在你们身边：当你们在学习上遇到困惑时，老师会耐心为你们讲解；当你们在生活中遇到难题时，老师会像家人一样给你们帮助；当你们取得进步时，老师会比谁都为你们开心。

新学期，学校也为大家准备了很多精彩的活动：十月的秋季运动会，等着大家在赛场上挥洒汗水；十一月的科技节，期待大家展现奇思妙想；十二月的文化艺术节，邀请大家用歌声、画笔传递热爱。但要想好好享受这些美好，前提是我们要先做好眼前的这三件事
—— 把作息调顺，把方法用对，把文明做好。只有扎稳了当下的根，才能更从容地拥抱未来的精彩。

最后，祝愿每一位老师在新学期里，都能在三尺讲台上收获职业的幸福感，在与学生的相处中感受到温暖与成长；祝愿每一位同学都能在课堂上收获知识，在校园里收获友谊，在每一天的努力中，遇见更勇敢、更优秀、更快乐的自己！让我们从今天开始，从每一件小事做起，一起把这个学期过得扎实、充实、有意义！谢谢大家！